Rewards

δείτε εδω:http://taksiasterati.blogspot.gr/

πακέτο περιλαμβάνει 12 καρτέλες με μικρές αμοιβές για επιβράβευση των μαθητών μας. Στόχος είναι να ενισχύσουμε τις επιθυμητές συμπεριφορές. Περισσότερες πληροφορίες για αξιοποίηση τους μπορείτε να διαβάσετε στο ιστολόγιο στη σελίδα http://prwtokoudouni.weebly.com/...

Η κυρία Αταξία, διαχείριση συμπεριφοράς, σύστημα επιβραβεύσεων, συμπεριφορά, κίνητρα, Τμήμα Ένταξης, Ειδική Αγωγή

Βραβεία για το τέλος της κάθε εβδομάδας που μπορούμε να δίνουμε στα παιδιά που θα τα κάνουν πραγματικά να νιώσουν περήφανα! Ένας τρόπος ώστε να ενισχύσουμε τις θετικές συμπεριφορές!

Βραβεία για το τέλος της κάθε εβδομάδας που μπορούμε να δίνουμε στα παιδιά που θα τα κάνουν πραγματικά να νιώσουν περήφανα! Ένας τρόπος ώστε να ενισχύσουμε τις θετικές συμπεριφορές!

πακέτο περιλαμβάνει 12 καρτέλες με μικρές αμοιβές για επιβράβευση των μαθητών μας. Στόχος είναι να ενισχύσουμε τις επιθυμητές συμπεριφορές. Περισσότερες πληροφορίες για αξιοποίηση τους μπορείτε να διαβάσετε στο ιστολόγιο στη σελίδα http://prwtokoudouni.weebly.com/...

πακέτο περιλαμβάνει 12 καρτέλες με μικρές αμοιβές για επιβράβευση των μαθητών μας. Στόχος είναι να ενισχύσουμε τις επιθυμητές συμπεριφορές. Περισσότερες πληροφορίες για αξιοποίηση τους μπορείτε να διαβάσετε στο ιστολόγιο στη σελίδα http://prwtokoudouni.weebly.com/...

Επειδή στα πλαίσια μιας δημοκρατικής τάξης δε νοούνται κανόνες χωρίς κοινή αποδοχή, σας παρουσιάζω το "συμβόλαιο" που ετοίμασα για τη φετινή χρονιά. Αφού τα παιδιά αποδεχτούν τους όρους του, γράφουν το όνομά τους ή υπογράφουν με όποιον τρόπο μπορούν. Εβδομαδιαίος Πίνακας Αυτοαξιολόγησης Στο τέλος κάθε ημέρας, κάθε παιδί κάθε παιδί καλείται να αυτοαξιολογήσει τη συμπεριφορά του συμπληρώνοντας τον αντίστοιχο πίνακα. Η διαδικασία της αυτοαξιολόγησης κρίνεται ιδιαίτερα σημαντική προκειμένου το…

ΑΠΟΚΟΜΜΑΤΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΕΝΙΣΧΥΣΗΣ, an education post from the blog Πυθαγόρειο Νηπιαγωγείο on Bloglovin’

Με το ξεκίνημα κάθε νέας σχολικής χρονιάς, γίνονται οι πρώτες συναντήσεις με τους γονείς για την αρχική ενημέρωση. Σ' αυτή την πρώτη επαφή, είναι ευκαιρία να πάρουμε κάποιες βοηθητικές πληροφορίες για τους μαθητές μας. Πέρα από όσα θα θελήσουν οι ίδιοι να μοιραστούν μαζί μας, χρειαζόμαστε και κάποιες τυπικές πληροφορίες, όπως τον τρόπο μετακίνησης του παιδιού από και προς το σχολείο, αν συνοδεύεται από ενήλικες και ποιους, αν έχει αλλεργίες, παθήσεις που μπορούν να το επηρεάσουν στο σχολείο…