Μετά από το ξεφάντωμα της Αποκριάς επανερχόμαστε στο project μας για το ανθρώπινο σώμα. Μαθαίνουμε για τις τροφές και πως επιδρούν στο σώμα μας. Ποιες τροφές μας βοηθούν να έχουμε καλή υγεία και ποιες μας βλάπτουν. Τι και πώς πρέπει να τρώμε. Το βιβλίο "το φαγητό δεν είναι μόνο για να χορταίνουμε", εκδ. Μεταίχμιο, αποτελεί μία πολύ καλή αφετηρία για το θέμα μας. Από την ανάγνωση του βιβλίου αυτού μάθαμε ότι οι τροφές δεν είναι όλες ίδιες και οτι χωρίζονται σε ομάδες. Επίσης μάθαμε ποιες ώρες…

Ιδού και η λαμπερή μας παρτιτούρα για τους μουσικούς και μυημένους μας! Καλημέρα παιδική παρτιτούρα Ακούστε το τραγούδι

φθινοπωρο δραστηριοτητες νηπιαγωγειο - Αναζήτηση Google

Πρακτικές Προτάσεις κι Εποπτικό Υλικό για την εισαγωγή των παιδιών στην έννοια της διάρκειας

Δεξιά αριστερά.Σώμα

ΒΡΟΧΟΥΛΑ (Από τον δίσκο της Άννας Δασκαλοπούλου Τα τραγούδια μου - "Λουκουμή, μη!") *************** Η βροχή Η βροχή, τίκι τίκι στάζει και ποτίζει τα φυτά μια δυναμώνει και έπειτα ησυχάζει και το τζάμι μου χτυπά Η βροχή, τίκι τίκι στάζει την ομπρέλα μου κρατώ πέσε βροχούλα τώρα δε με νοιάζει με χαρά θα δροσιστώ! **************** Η βροχή Πάλι άρχισε η βροχή απαλή και σιγανή τα χωράφια που διψούν δέντρα που ναι να χαρούν. Πάλι άρχισε η βροχή απαλή και σιγανή Με χαρά οι γεωργοί περιμένουν απ΄τη…

Τα λόγια του τραγουδιού Έχω ένα σώμα. ( ή μελωδία είναί η ίδια με αυτή του τραγουδιού (και τα μισά λόγια) Τραγουδάμε για το 1, από το CD με τα ζουζούνια.

Λίγο αργοπορημένη η ανάρτησή μου για την θεματική ενότητα "τα φθινοπωρινά φρούτα", λόγω έλλειψης χρόνου. Λοιπόν ... περιληπτικά σας παρουσιάζουμε τις δραστηριότητές μας για το θέμα. Παρουσίαση εποπτικού υλικού και πινάκων ζωγραφικής για τα φρούτα του Φθινοπώρου. Περιγραφή και συζήτηση γι 'αυτά. Ζητήσαμε από τα παιδιά να φέρουν φρούτα στο νηπιαγωγείο για να τα παρατηρήσουμε, να τα δοκιμάσουμε και να παίξουμε με τις γεύσεις. Μιλήσαμε, φυσικά, και για την για την διατροφική τους αξία. Γραφική…

This song is very popular with the little ones! It is about an owl, on an oak tree, going hoot hoot! As with all the nursery rhymes in ...

μυθος

Ξεκινήσαμε με μια αναφορά στα καιρικά φαινόμενα (ηλιοφάνεια, χιονόπτωση, συννεφιά, βροχή, καταιγίδα κτλ)... ...κι εστιάσαμε στο θέμα μας "ΒΡΟΧΗ-ΝΕΡΟ" Παρατηρήσαμε και περιγράψαμε εικόνες και πίνακες ζωγραφικής που σχετίζονται με την βροχή. Ιστόγραμμα για το τι θα θέλουμε να μάθουμε για το θέμα μας, και συζήτηση για το πώς μπορούμε να το μάθουμε. Κάποια βιβλία, στις παρακάτω εικόνες, τα οποία μας βοήθησαν στην διερεύνηση του θέματος Ατομική εργασία "Διακοσμώ την ομπρέλα μου με την τεχνική του…

"ΑΓΑΠΩ ΤΑ ΖΩΑ!" ένα ποίημα του Ιωάννη Πολέμη για την προστασία των ζώων