καλοκαίρι
Picture
Όνομα: _________________________________________ Πώς γράφω ένα παραμύθι (γίνομαι κι εγώ παραμυθάς) : 1. Ποιοι είναι οι...
10415727_640804119343168_8025353927508113031_n.jpg (508×720)
Ένα απλό και διασκεδαστικό παιχνίδι για τις πρώτες μέρες της σχολικής χρονιάς. Κατασκευάζεται εύκολα και γρήγορα και θα βοηθήσει τα...
ΕΙΜΑΣΤΕ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΜΟΝΑΔΙΚΟΙ | Τα Απειρωτάκια
Φύλλα εργασίας :: Μὲς στὴν κλειστὴ μοναξιά μου...
Ο φίλος μας ο Μήτσος... ή πώς περιγράφουμε ένα πρόσωπο. (Β' τάξη, κεφ. 12)
Περισσότερες ιδέες
Φύλλα εργασίας :: Μὲς στὴν κλειστὴ μοναξιά μου...
συστήνω τον εαυτό μου
Χαρούμενες φατσούλες στο νηπιαγωγείο: ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΟΥ - Η ΒΑΛΙΤΣΑ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΓΡΑΦΗΣ
βιβλιοπαρουσίαση
Φύλλα εργασίας :: Μὲς στὴν κλειστὴ μοναξιά μου...
Κάθε μέρα... πρώτη!: Το πετροκάραβο (2)
Οι μικροί μαθητές εξασκούνται στο γραπτό λόγο επιμηκύνοντας τις προτάσεις και προσθέτοντας περισσότερες πληροφορίες. Η πιο κάτω αφίσα μπορεί να τοποθετηθεί στην πινακίδα ή να δοθεί σε μικρότερο μέγεθος σε κάθε μαθητή ώστε να του θυμίζει τι πληροφορίες μπορεί να προσθέσει σε μια φράση έτσι ώστε να την εμπλουτίσει.
Το τραπέζι των λύσεων
Ακολουθεί το δεύτερο μέρος με 5 συμπληρωμένα σχεδιαγράμματα για την παραγωγή γραπτού λόγου στις πρώτες τάξεις του Δημοτικού. Για 5 ...
sxolikes...ataxies: ΧΡΟΝΟΙ ΡΗΜΑΤΩΝ - ΚΑΡΤΕΛΑ