Education

7 Pin56 Ακόλουθοι
Γενικοί κανόνες περιγραφής

Γενικοί κανόνες περιγραφής

17. Συμπληρώνω τις λέξεις με η,ή ι, ει ή οι

17. Συμπληρώνω τις λέξεις με η,ή ι, ει ή οι

Πλάνο περιγραφής εικόνων

Πλάνο περιγραφής εικόνων

Πλάνο περιγραφής ζώων

Πλάνο περιγραφής ζώων

ψιχάλες

ψιχάλες

Γλώσσα Α' Δημοτικού 4η ενότητα (Το σύννεφο έφερε βροχή) - Επαναληπτικό κριτήριο αξιολόγησης - ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ

Γλώσσα Α' Δημοτικού 4η ενότητα (Το σύννεφο έφερε βροχή) - Επαναληπτικό κριτήριο αξιολόγησης - ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ


Περισσότερες ιδέες
Μικρά μαθήματα γραφής - Σύνδεση παραγράφων και προτάσεων

Μικρά μαθήματα γραφής - Σύνδεση παραγράφων και προτάσεων

Μικρά μαθήματα γραφής - αρχή ιστορίας

Μικρά μαθήματα γραφής - αρχή ιστορίας

Μικρά μαθήματα γραφής - Διακρίνω τα συναισθήματα

Μικρά μαθήματα γραφής - Διακρίνω τα συναισθήματα

Πλάνο περιγραφής κτηρίου - τόπου

Πλάνο περιγραφής κτηρίου - τόπου

Μικρά μαθήματα γραφής - Δημιουργία σκηνικού

Μικρά μαθήματα γραφής - Δημιουργία σκηνικού

16. Συμπληρώνω τις λέξεις με η ή ι, με η ή ι ή ει

16. Συμπληρώνω τις λέξεις με η ή ι, με η ή ι ή ει

-ται ή -τε; Εκπαιδευτική κάρτα έτοιμη για εκτύπωση - ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ

-ται ή -τε; Εκπαιδευτική κάρτα έτοιμη για εκτύπωση - ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ

Μικρά μαθήματα γραφής - Δημιουργία πλοκής

Μικρά μαθήματα γραφής - Δημιουργία πλοκής

Οι μικροί μαθητές εξασκούνται στο γραπτό λόγο επιμηκύνοντας τις προτάσεις και προσθέτοντας περισσότερες πληροφορίες. Η πιο κάτω αφίσα μπορεί να τοποθετηθεί στην πινακίδα ή να δοθεί σε μικρότερο μέγεθος σε κάθε μαθητή ώστε να του θυμίζει τι πληροφορίες μπορεί να προσθέσει σε μια φράση έτσι ώστε να την εμπλουτίσει.

Οι μικροί μαθητές εξασκούνται στο γραπτό λόγο επιμηκύνοντας τις προτάσεις και προσθέτοντας περισσότερες πληροφορίες. Η πιο κάτω αφίσα μπορεί να τοποθετηθεί στην πινακίδα ή να δοθεί σε μικρότερο μέγεθος σε κάθε μαθητή ώστε να του θυμίζει τι πληροφορίες μπορεί να προσθέσει σε μια φράση έτσι ώστε να την εμπλουτίσει.

Πλάνο περιγραφής αντικειμένων

Πλάνο περιγραφής αντικειμένων

Pinterest
Αναζήτηση