γραμματική

Collection by Χρυσα ρηγα

14 
Pins
Τα ανώμαλα ρήματα δε σχηματίζουν τον αόριστο όπως τα υπόλοιπα. Για πα­ράδειγμα, λέμε:   διαβάζω > διάβασα  αλλά: βάζω > έβασα  έβαλα αγαπώ >...

Αόριστοι που χρειάζονται προσοχή στην ορθογραφία

Τα ανώμαλα ρήματα δε σχηματίζουν τον αόριστο όπως τα υπόλοιπα. Για παράδειγμα, λέμε: διαβάζω > διάβασα αλλά βάζω > έβασα έβαλα αγαπώ > αγάπησα αλλά τραβώ > τράβησα τράβηξα Εμείς συνήθως δεν έχουμε πρόβλημα, γιατί τα χρησιμοποιούμε καθημερινά και τα γνωρίζουμε. Το θέμα όμως είναι όταν υπάρχει κάποιο «επικίνδυνο» φωνήεν, κυρίως ένα από τα πολλά [ι] μας: ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ: 1 Τρία ρήματα (έχω, είμαι, ξέρω) σημειώνονται με αστερίσκο, επειδή δε σχηματίζουν αόριστο. Στον κατάλογο που προηγήθηκε…

-μαι ή -με; Εκπαιδευτική κάρτα έτοιμη για εκτύπωση - ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ

-μαι ή -με; -ται ή -τε; Εκπαιδευτικές κάρτες έτοιμες για εκτύπωση - ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ - ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ - ΒΟΗΘΗΜΑΤΑ - ΛΥΣΑΡΙΑ - ΒΙΝΤΕΟΜΑΘΗΜΑΤΑ - ΔΗΜΟΤΙΚΟ - ΓΥΜΝΑΣΙΟ - ΛΥΚΕΙΟ - ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

Επιρρήματα Τοπικά      Χρονικά       Τροπικά      Ποσοτικά     Βεβαιωτικά   Διστακτικά   Αρνητικάπού              πότε    ...

επιρρήματα

Επιρρήματα Τοπικά Χρονικά Τροπικά Ποσοτικά Βεβαιωτικά Διστακτικά Αρνητικάπού πότε πώς πόσο ναι …

Πρώτα ο δάσκαλος...: Στολίστε τους τοίχους σας!

Στολίστε τους τοίχους σας!

Είπα να συγκεντρώσω κάποια στιγμή την "προίκα" μου σε εποπτικό υλικό! Μερικές ιδέες για τους τοίχους μικρότερων αλλά και μεγαλύτερων τάξεων. Καρτέλες 100-1.000 ή 10-100 Ανάλογα με την τάξη σας, βάλτε στα παρακάτω πλαίσια όποιους αριθμούς θέλετε! Εκτυπώστε και πλαστικοποιήστε. Αριθμογραμμή 1-100 Κόψτε σε λωρίδες και πλαστικοποιήστε. Ενώστε τα κομμάτια στη σειρά και κάντε τη γραμμή. Τα κέρματα του ευρώ Η Χιονάτη (εβδομάδα) και 7 νάνοι (ημέρες) Φυσικά οι νάνοι παίρνουν την ημέρα που τους…

4. Σχηματίζω φράσεις γράφοντας το δεύτερο ουσιαστικό στη γενική ενικού ήπληθυντικού, όπως το παράδειγμα.η τσάντα – ο δάσκα...

κύρια κοινά ουσιαστικά

Κύρια Ουσιαστικά – Κοινά ουσιαστικά1. Διαβάζω το παρακάτω κείμενο. Γράφω με κεφαλαίο τα κύρια ουσιαστικά,δηλαδή τα ονόματα.Ο στέφανος και ο γρηγόρης είναι συμμ…

Επαναληπτικές ασκήσεις για το Πάσχα στη Γλώσσα Β' Δημοτικού - ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ…

Επαναληπτικές ασκήσεις για το Πάσχα στη Γλώσσα Β' Δημοτικού - ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ - ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ - ΒΟΗΘΗΜΑΤΑ - ΛΥΣΑΡΙΑ - ΒΙΝΤΕΟΜΑΘΗΜΑΤΑ - ΔΗΜΟΤΙΚΟ - ΓΥΜΝΑΣΙΟ - ΛΥΚΕΙΟ - ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

Ασκησούλες για τα επίθετα και τα ουσιαστικά…1. Βάζω μια γραμμή κάτω από τα επίθετα και σε κύκλο τα ουσιαστικά που τουςταιριάζουν στις παρακάτω προτάσεις.• Ο Δη…

επιθετα ουσιαστικα (ασκήσεις)(1)

Ασκησούλες για τα επίθετα και τα ουσιαστικά…1. Βάζω μια γραμμή κάτω από τα επίθετα και σε κύκλο τα ουσιαστικά που τουςταιριάζουν στις παρακάτω προτάσεις.• Ο Δη…

105 σελίδες με ασκήσεις στη Γλώσσα Α' Δημοτικού         -          ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ

105 σελίδες με ασκήσεις στη Γλώσσα Α' Δημοτικού

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ - ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ - ΒΟΗΘΗΜΑΤΑ - ΛΥΣΑΡΙΑ - ΒΙΝΤΕΟΜΑΘΗΜΑΤΑ - ΔΗΜΟΤΙΚΟ - ΓΥΜΝΑΣΙΟ - ΛΥΚΕΙΟ - ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

δασκάλα ΒΜ3: Τα ρήματα (Φωνές, χρόνοι, εγκλίσεις, Υ,Α,Κ, κλίση ρημάτων α'&β' συζυγίας, ορθογραφία ρημάτων)

Τα ρήματα (Φωνές, χρόνοι, εγκλίσεις, Υ,Α,Κ, κλίση ρημάτων α'&β' συζυγίας, ορθογραφία ρημάτων)

Το ρήμα - δασκάλα ΒΜ More PowerPoint presentations from MAD VALIA Το Κατηγορούμενο Κλίση ρημάτων Κλίση ρημάτων α’ συζυγίας ( -ω, -ομαι) Ενεργητική φωνή Οριστική Υποτακτική Προστακτική Μετοχή Ενεστώτας γράφω γράφεις γράφει γράφουμε γράφετε γράφουν να γράφω να γράφεις να γράφει να γράφουμε να γράφετε να γράφουν - γράφε - - γράφετε - γράφοντας Παρατατικός έγραφα έγραφες έγραφε γράφαμε γράφατε έγραφαν Αόριστος έγραψα έγραψες έγραψε γράψαμε γράψατε έγραψαν να γράψω να γράψεις να γράψει να…

υρα (1)

υρα (1)

Ασκήσεις συντακτικού1. Υπογραμμίζω τα υποκείμενα στις παρακάτω προτάσεις.• Η Λίνα μαθαίνει κιθάρα.• Ο πεινασμένος καρβέλια ονειρεύεται.• Έγραψε μια περίφημη έκ…