Οι μικροί μαθητές εξασκούνται στο γραπτό λόγο επιμηκύνοντας τις προτάσεις και προσθέτοντας περισσότερες πληροφορίες. Η πιο κάτω αφίσα μπορεί να τοποθετηθεί στην πινακίδα ή να δοθεί σε μικρότερο μέγεθος σε κάθε μαθητή ώστε να του θυμίζει τι πληροφορίες μπορεί να προσθέσει σε μια φράση έτσι ώστε να την εμπλουτίσει.

Οι μικροί μαθητές εξασκούνται στο γραπτό λόγο επιμηκύνοντας τις προτάσεις και προσθέτοντας περισσότερες πληροφορίες. Η πιο κάτω αφίσα μπορεί να τοποθετηθεί στην πινακίδα ή να δοθεί σε μικρότερο μέγεθος σε κάθε μαθητή ώστε να του θυμίζει τι πληροφορίες μπορεί να προσθέσει σε μια φράση έτσι ώστε να την εμπλουτίσει.

Τα ανώμαλα ρήματα δε σχηματίζουν τον αόριστο όπως τα υπόλοιπα. Για πα­ράδειγμα, λέμε:   διαβάζω > διάβασα  αλλά: βάζω > έβασα  έβαλα αγαπώ >...

Τα ανώμαλα ρήματα δε σχηματίζουν τον αόριστο όπως τα υπόλοιπα. Για πα­ράδειγμα, λέμε: διαβάζω > διάβασα αλλά: βάζω > έβασα έβαλα αγαπώ >...

Teaching English, Elementary Schools, Speech Room, Dyslexia, Teaching Ideas, Motor Skills, Speech Therapy, Special Education, School Stuff

sofiaadamoubooks: ΤΑ ΣΗΜΕΙΑ ΣΤΙΞΗΣ ΟΙ ΣΟΥΠΕΡ ΗΡΩΕΣ ΣΤΙΞΗΣ

sofiaadamoubooks: ΤΑ ΣΗΜΕΙΑ ΣΤΙΞΗΣ ΟΙ ΣΟΥΠΕΡ ΗΡΩΕΣ ΣΤΙΞΗΣ

Ν

School Themes, Greek Language, Language Arts, Teaching Math, Grammar, School Stuff, Greece

Ν

School Themes, Greek Language, Language Arts, Teaching Math, Grammar, School Stuff, Greece

Χαριτωμένα σπιτάκια και δεντράκια, για να βάλουν τα παιδιά τις οικογένειες των λέξεων καθώς και δύο αφισούλες για την τάξη σας. Πατήστε π...

Χαριτωμένα σπιτάκια και δεντράκια, για να βάλουν τα παιδιά τις οικογένειες των λέξεων καθώς και δύο αφισούλες για την τάξη σας. Πατήστε π...

στην Τετάρτη τάξη: Σύνθετες λέξεις με το δι(σ)- και το (δυσ)-

στην Τετάρτη τάξη: Σύνθετες λέξεις με το δι(σ)- και το (δυσ)-

Pinterest
Search