Ορθογραφία, Γραμματική

29 Pin3 Ακόλουθοι
idea. add glass to clay pendants. kylie parry studios

idea. add glass to clay pendants. kylie parry studios

Οι μικροί μαθητές εξασκούνται στο γραπτό λόγο επιμηκύνοντας τις προτάσεις και προσθέτοντας περισσότερες πληροφορίες. Η πιο κάτω αφίσα μπορεί να τοποθετηθεί στην πινακίδα ή να δοθεί σε μικρότερο μέγεθος σε κάθε μαθητή ώστε να του θυμίζει τι πληροφορίες μπορεί να προσθέσει σε μια φράση έτσι ώστε να την εμπλουτίσει.

Οι μικροί μαθητές εξασκούνται στο γραπτό λόγο επιμηκύνοντας τις προτάσεις και προσθέτοντας περισσότερες πληροφορίες. Η πιο κάτω αφίσα μπορεί να τοποθετηθεί στην πινακίδα ή να δοθεί σε μικρότερο μέγεθος σε κάθε μαθητή ώστε να του θυμίζει τι πληροφορίες μπορεί να προσθέσει σε μια φράση έτσι ώστε να την εμπλουτίσει.

Τα ανώμαλα ρήματα δε σχηματίζουν τον αόριστο όπως τα υπόλοιπα. Για πα­ράδειγμα, λέμε:   διαβάζω > διάβασα  αλλά: βάζω > έβασα  έβαλα αγαπώ >...

Τα ανώμαλα ρήματα δε σχηματίζουν τον αόριστο όπως τα υπόλοιπα. Για πα­ράδειγμα, λέμε: διαβάζω > διάβασα αλλά: βάζω > έβασα έβαλα αγαπώ >...

καρτέλες με δίψηφα φωνήεντα - Αναζήτηση Google

καρτέλες με δίψηφα φωνήεντα - Αναζήτηση Google

webdasKALOI

webdasKALOI

webdasKALOI

webdasKALOI

webdasKALOI

webdasKALOI

Σβήσε το λάθος!

Σβήσε το λάθος!

sofiaadamoubooks: ΤΑ ΣΗΜΕΙΑ ΣΤΙΞΗΣ ΟΙ ΣΟΥΠΕΡ ΗΡΩΕΣ ΣΤΙΞΗΣ

sofiaadamoubooks: ΤΑ ΣΗΜΕΙΑ ΣΤΙΞΗΣ ΟΙ ΣΟΥΠΕΡ ΗΡΩΕΣ ΣΤΙΞΗΣ

Pinterest
Αναζήτηση