Γλωσςα

13 Pin1 Ακόλουθοι
Récup bouchons bouteilles de lait.. nounouparadis.centerblog.net + dans la rubrique Méthode Montessori 2-3 ans

Récup bouchons bouteilles de lait.. nounouparadis.centerblog.net + dans la rubrique Méthode Montessori 2-3 ans

βιβλιοπαρουσίαση

βιβλιοπαρουσίαση

Χαρούμενες φατσούλες στο νηπιαγωγείο: ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΟΥ - Η ΒΑΛΙΤΣΑ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΓΡΑΦΗΣ

Χαρούμενες φατσούλες στο νηπιαγωγείο: ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΟΥ - Η ΒΑΛΙΤΣΑ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΓΡΑΦΗΣ

Πυθαγόρειο Νηπιαγωγείο: Η ΝΕΡΑΪΔΑ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ ΚΑΙ ΟΙ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ - ΔΑΝΕΙΣΤΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ

Πυθαγόρειο Νηπιαγωγείο: Η ΝΕΡΑΪΔΑ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ ΚΑΙ ΟΙ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ - ΔΑΝΕΙΣΤΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ

Ιδέες για δασκάλους: Όταν δανείζομαι ένα βιβλίο...(οι κανόνες της δανειστικής βιβλιοθήκης)

Ιδέες για δασκάλους: Όταν δανείζομαι ένα βιβλίο...(οι κανόνες της δανειστικής βιβλιοθήκης)

βραβείο φιλαναγνωσίας

βραβείο φιλαναγνωσίας

Αγαπημένα παιδικά βιβλία...

Αγαπημένα παιδικά βιβλία...

Ένα κείμενο, μία εικόνα: «Φτιάξε ένα παραμύθι»

Ένα κείμενο, μία εικόνα: «Φτιάξε ένα παραμύθι»

Ένα κείμενο, μία εικόνα: «Φτιάξε ένα παραμύθι»: καρτέλα δεύτερη (πριγκίπισσα)

Ένα κείμενο, μία εικόνα: «Φτιάξε ένα παραμύθι»: καρτέλα δεύτερη (πριγκίπισσα)


Περισσότερες ιδέες
ΒΡΑΒΕΙΑΚΙΑ ΓΙΑ ΦΟΒΕΡΑ ΚΑΙ ΤΡΟΜΕΡΑ ΝΗΠΙΑΚΙΑ…

ΒΡΑΒΕΙΑΚΙΑ ΓΙΑ ΦΟΒΕΡΑ ΚΑΙ ΤΡΟΜΕΡΑ ΝΗΠΙΑΚΙΑ…

Νηπιαγωγός για πάντα....: Διαβάζοντας ένα Βιβλίο στην Τάξη:Πίνακες Αναφοράς,Φύλλα Καταγραφής & Εργασίας

Νηπιαγωγός για πάντα....: Διαβάζοντας ένα Βιβλίο στην Τάξη:Πίνακες Αναφοράς,Φύλλα Καταγραφής & Εργασίας

Χαρούμενες φατσούλες στο νηπιαγωγείο: ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΟΥ - Η ΒΑΛΙΤΣΑ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΓΡΑΦΗΣ

Χαρούμενες φατσούλες στο νηπιαγωγείο: ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΟΥ - Η ΒΑΛΙΤΣΑ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΓΡΑΦΗΣ

Νηπιαγωγός για πάντα....: Η Δανειστική Βιβλιοθήκη στο Νηπιαγωγείο

Νηπιαγωγός για πάντα....: Η Δανειστική Βιβλιοθήκη στο Νηπιαγωγείο

Μέσα σ'ένα σεντουκάκι...: Η Γωνιά της Βιβλιοθήκης...μας δανείζει βιβλία!!

Μέσα σ'ένα σεντουκάκι...: Η Γωνιά της Βιβλιοθήκης...μας δανείζει βιβλία!!

Οι μικροί μαθητές εξασκούνται στο γραπτό λόγο επιμηκύνοντας τις προτάσεις και προσθέτοντας περισσότερες πληροφορίες. Η πιο κάτω αφίσα μπορεί να τοποθετηθεί στην πινακίδα ή να δοθεί σε μικρότερο μέγεθος σε κάθε μαθητή ώστε να του θυμίζει τι πληροφορίες μπορεί να προσθέσει σε μια φράση έτσι ώστε να την εμπλουτίσει.

Οι μικροί μαθητές εξασκούνται στο γραπτό λόγο επιμηκύνοντας τις προτάσεις και προσθέτοντας περισσότερες πληροφορίες. Η πιο κάτω αφίσα μπορεί να τοποθετηθεί στην πινακίδα ή να δοθεί σε μικρότερο μέγεθος σε κάθε μαθητή ώστε να του θυμίζει τι πληροφορίες μπορεί να προσθέσει σε μια φράση έτσι ώστε να την εμπλουτίσει.

Αγαπημένα παιδικά βιβλία...

Αγαπημένα παιδικά βιβλία...

Κάθε μέρα... πρώτη!: Το πετροκάραβο (2)

Κάθε μέρα... πρώτη!: Το πετροκάραβο (2)

Όλγα Νηπιαγωγός: Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

Όλγα Νηπιαγωγός: Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

Όνομα: _________________________________________  Πώς γράφω ένα παραμύθι (γίνομαι κι εγώ παραμυθάς) : 1. Ποιοι είναι οι...

Όνομα: _________________________________________  Πώς γράφω ένα παραμύθι (γίνομαι κι εγώ παραμυθάς) : 1. Ποιοι είναι οι...

Pinterest
Αναζήτηση