Το τελικό -ν, αφισούλα
Πότε διατηρείται το τελικό -ν; Μια αφισούλα για την τάξη θα βοηθήσει σίγουρα τα παιδιά να το θυμούνται. Έφτιαξα μία έγχρωμη και μια ασπρόμαυρη. Καλό μάθημα! Περιμένω πάντα τα σχόλιά σας... .
Γλωσσική Κατανόηση
Δραστηριότητα για την εξάσκηση στην κατανόηση ακουστικών εντολών.
Παιχνίδια μνήμης
Δραστηριότητα για την εξάσκηση της ακουστικής και οπτικής βραχυπρόθεσμης μνήμης.
ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΩΡΑ
Πηγή : http://tadefterakiablogaroun.blogspot.gr/search/label/%CE%9C%CE%91%CE%98%CE%91%CE%99%CE%9D%CE%A9%20%CE%A4%CE%97%CE%9D%20%CE%A9%CE%A1%CE%91
«Μαμά θέλω "νελό"». Να ανησυχήσετε ή όχι όταν το παιδί σας δεν λέει το «ρο»;
Πηγή «Το παιδί μου, θέλει να μου ζητήσει νερό αλλά το λέει νελό. Τι να κάνω;» Είναι μια φράση την οποία ακούω συχνά αυτολεξεί ή με μικρές διαφορές από πολλούς ανήσυχους γονείς. Τα πράγματα ίσως δεν είναι τόσο ανησυχητικά όσο νομίζετε. Ας πάρουμε τα πράγματα από την αρχή. Κάθε παιδί, ανάλογα με την ηλικία του, πρέπει να μπορεί να παράγει σωστά διάφορους ήχους-φωνήματα. Για κάθε φώνημα όμως, η ηλικία στην οποία πρέπει να έχει κατακτηθεί από το παιδί είναι διαφορετική. Για παράδειγμα αν ένα…
Γράφω, σβήνω και μαθαίνω!
Δραστηριότητα για την εξάσκηση στην γραφή των λέξεων, ενισχύεται παράλληλα και η οπτική επεξεργασία.