σχολειο

9 Pin4 Ακόλουθοι
Λεξιλόγιο που μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε αφηγηματικό κείμενο.

Σχεδιαγράμματα (Graphic Organizers)

Λεξιλόγιο που μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε αφηγηματικό κείμενο.

Γλώσσα - παραγωγή λόγου: ''Περιγραφή προσώπου''

Γλώσσα - παραγωγή λόγου: ''Περιγραφή προσώπου''

Reminder Cards (Καρτέλες υπενθύμισης)

Reminder Cards (Καρτέλες υπενθύμισης)

12301528_939071452842452_4498648128096281474_n.png (337×600)

12301528_939071452842452_4498648128096281474_n.png (337×600)

Νηπιαγωγός για πάντα....: Portfolio (Β' Μέρος): Προσωπική & Κοινωνική Ανάπτυξη

Νηπιαγωγός για πάντα....: Portfolio (Β' Μέρος): Προσωπική & Κοινωνική Ανάπτυξη

Το νέο νηπιαγωγείο που ονειρεύομαι : Ένα πρωτοσέλιδο για τον παππού και τη γιαγιά

Το νέο νηπιαγωγείο που ονειρεύομαι : Ένα πρωτοσέλιδο για τον παππού και τη γιαγιά

ΠΡΩΤΟ ΜΕΡΟΣ     Το "μέσα σ'ένα σεντουκάκι" ασχολείται με την αγωγή των συναισθημάτων. Για να δούμε τι έχει μέσα το σεντουκάκι των συναισθ...

ΠΡΩΤΟ ΜΕΡΟΣ Το "μέσα σ'ένα σεντουκάκι" ασχολείται με την αγωγή των συναισθημάτων. Για να δούμε τι έχει μέσα το σεντουκάκι των συναισθ...

Έλα να φτιάξουμε μια ιστορία. 150  δραστηριότητες δημιουργικής γραφής για παιδιά 7-12 ετών

Έλα να φτιάξουμε μια ιστορία. 150 δραστηριότητες δημιουργικής γραφής για παιδιά 7-12 ετών

ΠΕΡΙΓΡΑΦΩ ΕΝΑ ΚΤΙΡΙΟ.pdf

ΠΕΡΙΓΡΑΦΩ ΕΝΑ ΚΤΙΡΙΟ.pdf


Περισσότερες ιδέες
Παραγωγή γραπτού λόγου στις πρώτες τάξεις του Δημοτικού (2): 5 σχεδιαγράμματα για την γραπτή έκφραση και χρήσιμες συνδέσεις

Παραγωγή γραπτού λόγου στις πρώτες τάξεις του Δημοτικού (2): 5 σχεδιαγράμματα για την γραπτή έκφραση και χρήσιμες συνδέσεις

Οι μικροί μαθητές εξασκούνται στο γραπτό λόγο επιμηκύνοντας τις προτάσεις και προσθέτοντας περισσότερες πληροφορίες. Η πιο κάτω αφίσα μπορεί να τοποθετηθεί στην πινακίδα ή να δοθεί σε μικρότερο μέγεθος σε κάθε μαθητή ώστε να του θυμίζει τι πληροφορίες μπορεί να προσθέσει σε μια φράση έτσι ώστε να την εμπλουτίσει.

Οι μικροί μαθητές εξασκούνται στο γραπτό λόγο επιμηκύνοντας τις προτάσεις και προσθέτοντας περισσότερες πληροφορίες. Η πιο κάτω αφίσα μπορεί να τοποθετηθεί στην πινακίδα ή να δοθεί σε μικρότερο μέγεθος σε κάθε μαθητή ώστε να του θυμίζει τι πληροφορίες μπορεί να προσθέσει σε μια φράση έτσι ώστε να την εμπλουτίσει.

Περιγραφή αντικειμένου

Περιγραφή αντικειμένου

Χαρούμενες φατσούλες στο νηπιαγωγείο: ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΟΥ - Η ΒΑΛΙΤΣΑ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΓΡΑΦΗΣ

Χαρούμενες φατσούλες στο νηπιαγωγείο: ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΟΥ - Η ΒΑΛΙΤΣΑ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΓΡΑΦΗΣ

Δραστηριότητες, παιδαγωγικό και εποπτικό υλικό για το Νηπιαγωγείο & το Δημοτικό: Παραγωγή γραπτού λόγου στις πρώτες τάξεις του Δημοτικού (2): 5 σχεδιαγράμματα για την γραπτή έκφραση και χρήσιμες συνδέσεις

Δραστηριότητες, παιδαγωγικό και εποπτικό υλικό για το Νηπιαγωγείο & το Δημοτικό: Παραγωγή γραπτού λόγου στις πρώτες τάξεις του Δημοτικού (2): 5 σχεδιαγράμματα για την γραπτή έκφραση και χρήσιμες συνδέσεις

Όνομα: _________________________________________  Πώς γράφω ένα παραμύθι (γίνομαι κι εγώ παραμυθάς) : 1. Ποιοι είναι οι...

Όνομα: _________________________________________  Πώς γράφω ένα παραμύθι (γίνομαι κι εγώ παραμυθάς) : 1. Ποιοι είναι οι...

περιγραφω αντικειμενα - Google Search

περιγραφω αντικειμενα - Google Search

Χαρούμενες φατσούλες στο νηπιαγωγείο: ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΟΥ - Η ΒΑΛΙΤΣΑ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΓΡΑΦΗΣ

Χαρούμενες φατσούλες στο νηπιαγωγείο: ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΟΥ - Η ΒΑΛΙΤΣΑ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΓΡΑΦΗΣ

Καρτέλα για εμπλουτισμό του λεξιλογίου των μαθητών.

Καρτέλα για εμπλουτισμό του λεξιλογίου των μαθητών.

Ακολουθεί το δεύτερο μέρος με 5 συμπληρωμένα σχεδιαγράμματα για την παραγωγή γραπτού λόγου στις πρώτες τάξεις του Δημοτικού.     Για 5 ...

Ακολουθεί το δεύτερο μέρος με 5 συμπληρωμένα σχεδιαγράμματα για την παραγωγή γραπτού λόγου στις πρώτες τάξεις του Δημοτικού. Για 5 ...

Pinterest
Αναζήτηση