ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ

Collection by ΜΑΡΙΑ ΚΑΜΑΡΙΝΟΥ

27 
Pins
 • 
21 
Followers
ΠΡΩΤΟ ΜΕΡΟΣ Το "μέσα σ'ένα σεντουκάκι" ασχολείται με την αγωγή των συναισθημάτων. Για να δούμε τι έχει μέσα το σεντουκάκι των συναισθ...

"Η αλφαβήτα των Συναισθημάτων" και άλλα.. ΤΟ ΣΕΝΤΟΥΚΑΚΙ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ 1ο ΜΕΡΟΣ

ΠΡΩΤΟ ΜΕΡΟΣ Το "μέσα σ'ένα σεντουκάκι" ασχολείται με την αγωγή των συναισθημάτων. Για να δούμε τι έχει μέσα το σεντουκά...

ΤΑ ΝΗΠΙΑ ΤΑΞΙΔΕΥΟΥΝ....7ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ: ΒΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΗ ΖΩΗ : ΘΥΜΟΣ!!!

ΒΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΗ ΖΩΗ : ΘΥΜΟΣ!!!

Αν και όλοι γνωρίζουμε ότι τα συναισθήματα δουλεύονται όλη τη χρονιά και σε κάθε στιγμή, παρόλα αυτά η σημερινή ανάρτηση έχει θέμα "τον θυμό και τρόπους διαχείρισής του" επειδή οι περισσότεροι που δουλεύουμε τα ΒΗΜΑΤΑ βρισκόμαστε πάνω κάτω σ αυτό το μάθημα. Αφού λοιπόν διαβάσαμε τα υπέροχα 4 καινούρια μας βιβλία για τα συναισθήματα (ένα-ένα βέβαια) της Γιολάντας Τσορώνη-Γεωργιάδη, συζητήσαμε για το καθένα, πώς νιώθουν οι ήρωες, τι σκέφτονται, πώς αντιδρούν, γιατί, τι συνέπειες έχει η…

Πώς να μάθουμε στα παιδιά να μαζεύουν τα παιχνίδια τους

Ως γονείς έχουμε την ευθύνη να διδάξουμε στα παιδιά υπευθυνότητα, τάξη και οργάνωση. Και ένας καλός τρόπος για να το κάνουμε αυτό είναι να μάθουμε στα παιδιά να μαζεύουν τα παιχνίδια τους. Διαβάστε 10 απλούς τρόπους για να το πετύχουμε.

Το χαλί που το πατούσαν όλοι: Ένα υπέροχο παραμύθι για τα προσωπικά όρια

Το χαλί που το πατούσαν όλοι: Ένα υπέροχο παραμύθι για τα προσωπικά όρια

Μια φορά κι έναν καιρό στα βάθη της Περσίας ήταν το πιο όμορφο, το πιο πολύτιμο, το πιο ακριβό και ξεχωριστό χαλί του κόσμου..

Μέσα σ'ένα σεντουκάκι...: Το σεντουκάκι βάζει τα καλοκαιρινά του: ΤΕΛΟΣ

Το σεντουκάκι βάζει τα καλοκαιρινά του: ΤΕΛΟΣ

Καλησπέρα σας!!! Τι μου κάνετε? Εμείς σήμερα μόλις βρήκαμε την ευκαιρία και τον χρόνο να κάνουμε μια τελευταία σχολική καλοκαιρινή αν...

Νηπιαγωγός για πάντα....: Συναισθήματα: Θυμός & Ηρεμία

Συναισθήματα: Θυμός & Ηρεμία

Τι είναι ο θύμος; τι τον προκαλεί; πώς αντιδράμε όταν θυμώνουμε; τι έκφραση παίρνει το πρόσωπό μας; τι μπορούμε να κάνουμε για να ηρεμήσουμε; όλα τα παραπάνω αποτέλεσαν αντικείμενο συζήτησης και μας προβλημάτισαν… Τι είναι ο θυμός; Με τι μοιάζει ο θυμός; οι απαντήσεις των παιδιών όπως πάντα μοναδικές κι αναπάντεχες (“μοιάζει με…. ανεμοστρόβιλο…. τρικυμία….. κάτι που κάνει μπαμ… μια βόμβα…. ” ). Ας διαβάσουμε κι ένα ποίημα για να βρούμε κι άλλες παρομοιώσεις (το ποίημα είναι από το βιβλίο ο…

Ειδική Διαπαιδαγώγηση : Κάρτες για τα συναισθήματα (Υλικό για τον τοίχο και όχι μόνο..)

Κάρτες για τα συναισθήματα (Υλικό για τον τοίχο και όχι μόνο..)

ειδική αγωγή,ψυχολογία,μαθησιακές δυσκολίες,λογοθεραπεία,δυσλεξία

Ιδέες για δασκάλους: Ιδέες για τη διαχείριση της σχολικής τάξης

Ιδέες για τη διαχείριση της σχολικής τάξης

Παρακάτω θα βρείτε συγκεντρωμένες όλες τις ιδέες για τη διαχείριση της σχολικής τάξης, που έχω αναρτήσει ως τώρα. Ανάλογα με τους μαθητές που θα έχουμε, μπορούμε να εφαρμόσουμε κάποια από αυτές ή και συνδυασμό περισσότερων αν χρειαστεί. Ας τις θυμηθούμε! Οι καλοί λογαριασμοί... Μια δραστηριότητα αφορμή για να συζητήσουμε όλοι μαζί και να συμφωνήσουμε να τηρούμε ορισμένους κανόνες, ώστε να λειτουργούμε πιο αποτελεσματικά σαν ομάδα. Οι κανόνες της τάξης μας! Έτοιμες έγχρωμες καρτέλες με πέντε…

«Μαθαίνοντας στα παιδιά να αγαπούν» 40 έτοιμα μαθήματα για τις τάξεις Δ΄, Ε΄, Στ΄ | Anna ' s Pappa blog

«Μαθαίνοντας στα παιδιά να αγαπούν» 40 έτοιμα μαθήματα για τις τάξεις Δ΄, Ε΄, Στ΄

Οι συγκρουσιακές καταστάσεις δεν πρέπει να αντιμετωπίζονται ως κάτι το ανεπιθύμητο, γιατί αποτελούν μέρος της ζωής και σημαντική πτυχή της κοινωνικής αλληλεπίδρασης και των παιδιών. Γι’ αυτό και μπ…

ΤΟ ΜΙΚΡΟΒΙΟ ΤΗΣ ΖΗΛΕΙΑΣ

ΤΟ ΜΙΚΡΟΒΙΟ ΤΗΣ ΖΗΛΕΙΑΣ

Ένα παραμύθι για ένα μικρόβιο αλλιώτικο από τα άλλα, που μπορεί να τρυπώσει ακόμη και στο σπίτι σας ή στην τάξη σας. Διαβάστε αυτή την ιστορία και θα είστε έτοιμοι να το αντιμετωπίσετε.

Ιδέες για δασκάλους: Πώς αισθάνεσαι σήμερα

Πώς αισθάνεσαι σήμερα;

Αντί για το δέντρο των συναισθημάτων, ή και συμπληρωματικά, μπορούμε να φτιάξουμε μια αφίσα με φατσούλες-σκιτσάκια που αναπαριστούν διάφορες συναισθηματικές καταστάσεις. Όπως και στο δέντρο, έτσι κι εδώ οι μαθητές θα κολλούν το όνομά τους στη φατσούλα που τους εκφράζει καλύτερα και θα τους δίνουμε τη δυνατότητα, ανά κάποια διαστήματα, να μιλήσουν γι' αυτό και αν θέλουν, να πουν γιατί αισθάνονται έτσι. Υπάρχουν πολλά σχέδια στο διαδίκτυο που μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε για την αφίσα. Εμένα…

organise your classroom

οργάνωση τάξης

Το κουτί της έμπνευσης! (κουτί με εικόνες για την παραγωγή γραπτού λόγου) Κουτί με "αποστολές" γι' αυτούς που τελειώνουν γρήγορα τις εργασίες του στην τάξη Φατσούλες επιβράβευσης Έπαινος Βαζάκι με τα ονόματα των παιδιών Φάκελος "δημοσίευσης" εργασιών Ο δάσκαλος ως τροχονόμος... Ατομικό δελτίο δανεισμού βιβλίων Τα 10 δικαιώματα του αναγνώστη

ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ

ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ

Προτείνω το συγκεκριμένο βιβλιαράκι να δοθεί έτοιμο στα παιδιά για να μην κουραστούν κόβοντας αλλά να εστιάσουν στα βιώματα. Και πάντα, όσον αφορά τη συναισθηματική αγωγή, υπενθυμίζω πως δεν γενικεύουμε αλλά ζητάμε ένα βίωμα, ένα γεγονός, μία φορά που το ένιωσε και πάντα χρησιμοποιούμε αόριστο χρόνο και κανέναν άλλο. Πολύ περισσότερες πληροφορίες και προτάσεις για τη συναισθηματική αγωγή εδώ.

Κάποτε ένας νέος πήγε σε έναν σοφό άντρα και του είπε: “Έχω έρθει σε σένα για να με συμβουλεύσεις, καθώς αισθάνομαι, ότι δεν αξίζω τίποτα και θέλω να σκοτώσω τον εαυτό μου. Όλοι μου λένε, ότι είμαι χαζός και αποτυχημένος. Σε παρακαλώ, αφέντη, βοήθησέ με.” Ο σοφός άντρας έριξε μια ματιά στον νεαρό και του …

Πόσο αξίζετε; Μια σύντομη παραβολή για την αυτοπεποίθηση! - healingeffect.gr

Κάποτε ένας νέος πήγε σε έναν σοφό άντρα και του είπε: “Έχω έρθει σε σένα για να με συμβουλεύσεις, καθώς αισθάνομαι, ότι δεν αξίζω τίποτα και θέλω να σκοτώσω τον εαυτό μου. Όλοι μου λένε, ότι είμαι χαζός και αποτυχημένος. Advertisement Σε παρακαλώ, αφέντη, βοήθησέ με.” Ο σοφός άντρας έριξε μια ματιά στον νεαρό και […]