Τα ανώμαλα ρήματα δε σχηματίζουν τον αόριστο όπως τα υπόλοιπα. Για πα­ράδειγμα, λέμε:   διαβάζω > διάβασα  αλλά: βάζω > έβασα  έβαλα αγαπώ >...

Τα ανώμαλα ρήματα δε σχηματίζουν τον αόριστο όπως τα υπόλοιπα. Για πα­ράδειγμα, λέμε: διαβάζω > διάβασα αλλά: βάζω > έβασα έβαλα αγαπώ >...

Λεξιλόγιο που μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε αφηγηματικό κείμενο.

Σχεδιαγράμματα (Graphic Organizers)

Λεξιλόγιο που μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε αφηγηματικό κείμενο.

Σχεδιάγραμμα για τη συγγραφή περίληψης.

Σχεδιαγράμματα (Graphic Organizers)

Summary (Πώς γράφω μια καλή περίληψη)

Summary (Πώς γράφω μια καλή περίληψη)

Special Education Classroom, Educational Activities, Summary, Greek Language, Language Arts, Occupational Therapy, Speech Therapy, Resource Room, Teaching History

Summary (Πώς γράφω μια καλή περίληψη)

Summary (Πώς γράφω μια καλή περίληψη)

Summary, Special Education Classroom, Visual Aids, Dyslexia, Social Skills, School Stuff, Grammar, Language Arts, School Supplies

Πιο κάτω παρουσιάζονται κάποιες αφίσες για τα κλάσματα οι οποίες μπορούν να μπουν στην πινακίδα των μαθηματικών.Στην πρώτη αφίσα φαίνεται η...

Πιο κάτω παρουσιάζονται κάποιες αφίσες για τα κλάσματα οι οποίες μπορούν να μπουν στην πινακίδα των μαθηματικών.Στην πρώτη αφίσα φαίνεται η...

Πηγαίνω στην Τετάρτη...: Γραπτή Έκφραση Δ' Δημοτικού: Ενότητα 2η "Ρώτα το νερό... τι τρέχει" - 4 σχεδιαγράμματα και χρήσιμες συνδέσεις

Πηγαίνω στην Τετάρτη...: Γραπτή Έκφραση Δ' Δημοτικού: Ενότητα 2η "Ρώτα το νερό... τι τρέχει" - 4 σχεδιαγράμματα και χρήσιμες συνδέσεις

Σχετική εικόνα

Σχετική εικόνα

Pinterest
Search