Υποκείμενο, ρήμα, αντικείμενο

Τι πρέπει να ξέρω για την περίληψη;

Σβήσε το λάθος!

Με αφορμή την ιστορία του μικρού Αρλεκίνου ξεκινήσαμε να μιλάμε για τα συναισθήματα. Πώς ένιωθε ο Αρλεκίνο όταν έβλεπε τους μασκαράδες να περνάνε στο δρόμο ενώ αυτός δεν είχε στολή για βγει έξω; Τι ένιωσε, όταν δεν βρήκε καμιά στολή στα μπαούλα; όταν είδε τη στολή που του έραψε η μαμά του; όταν τον θαύμαζαν όλοι; Πώς ένιωθε η μαμά που έβλεπε το παιδί της να κλαίει; Πώς ένιωσε, όταν ετοίμασε τη στολή και έντυσε τον Αρλεκίνο; Από το βιβλίο Συναισθηματική αγωγή, Κατανόηση και βιωματική…

Τα στιχάκια όπως και η παιδική φαντασία δεν έχουν τέλος! Με την ομοιοκαταληξία τα παιδιά μαθαίνουν και απομνημονεύουν ευκολότερα, επιπλέον, είναι μια πολύ ευχάριστη διαδικασία γι' αυτά! Βρείτε σε αυτή τη σελίδα κάθε νέο στιχάκι που δημιουργούμε! Πάρτε ιδέες για να δημιουργήσετε κι εσείς στιχάκια με τα παιδιά, να τα ταιριάξετε με μουσικές από τραγούδια που αγαπούν ή να τους δώσετε ρυθμό με ντέφια και τυμπανάκια, να τα χορέψετε και να τα τραγουδήσετε! Η μάθηση μπορεί να γίνει μια πολύ…

Τα στιχάκια όπως και η παιδική φαντασία δεν έχουν τέλος! Με την ομοιοκαταληξία τα παιδιά μαθαίνουν και απομνημονεύουν ευκολότερα, επιπλέον, είναι μια πολύ ευχάριστη διαδικασία γι' αυτά! Βρείτε σε αυτή τη σελίδα κάθε νέο στιχάκι που δημιουργούμε! Πάρτε ιδέες για να δημιουργήσετε κι εσείς στιχάκια με τα παιδιά, να τα ταιριάξετε με μουσικές από τραγούδια που αγαπούν ή να τους δώσετε ρυθμό με ντέφια και τυμπανάκια, να τα χορέψετε και να τα τραγουδήσετε! Η μάθηση μπορεί να γίνει μια πολύ…

Τα μέρη του λόγου σε εικόνες για την πινακίδα. Μια ιδέα που βρήκα στο διαδίκτυο και μου άρεσε. Κάντε κλικ στην εικόνα. ...

Από την Α' δημοτικού ξέρουμε ότι το της στον ενικό θέλει ήτα ενώ στον πληθυντικό είναι τις με γιώτα αλλά αυτό δε σημαίνει ότι το θυμόμαστε και ότι το εφαρμόζουμε... Μαθαίνοντας τα άρθρα (στη Β΄ τάξη του Σχολείου Ευρωπαϊκής Παιδείας Ηρακλείου) μας ήρθε η ιδέα να φτιάξουμε δύο ποιηματάκια για να ξεχωρίσουμε τα άρθρα "της" και "τις". Η ενασχόληση με τους κανόνες μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες δίνει στα παιδιά περισσότερες "αφορμές" για να απομνημονεύσουν κάτι που γι' αυτά δεν έχει κάποια…

Title Slide of σ. γρόσδος, τι είναι και τι δεν είναι η δημιουργική γραφή

Title Slide of σ. γρόσδος, τι είναι και τι δεν είναι η δημιουργική γραφή

Τα μέρη του λόγου σε εικόνες για την πινακίδα. Μια ιδέα που βρήκα στο διαδίκτυο και μου άρεσε. Κάντε κλικ στην εικόνα. ...

ΔΕΠΥ_οδηγίες για εκπαιδευτικούς

Ένα πόστερ για να θυμίζει στους μικρούς μαθητές κάποια σημαντικά σημεία για αυτοδιόρθωση όταν γράφουν.

Αύριο ολοκληρώνουμε την πρώτη ενότητα του βιβλίου μας στη γλώσσα, μετ΄εμποδίων αφού έπεσαν στην μέση και οι εκλογές.Κάθε φορά που θα ολοκλη...

Πρώτη ανάρτηση για φέτος!! Πριν απ' όλα, επειδή ποτέ δεν είναι αργά για ευχές, να ευχηθούμε να έχουμε όλοι μας μια καλή χρονιά με υγεία και πολλή αγάπη!!! Τα υπόλοιπα θα τα φτιάξουμε μόνοι μας... Φέτος έχω ετοιμάσει ελάχιστα καινούρια πράγματα για το σχολείο, λόγω περιορισμένου χρόνου. Ένα από αυτά είναι οι καρτελίτσες με τους χρόνους των ρημάτων για την τάξη. Μου άρεσε πολύ η ιδέα που βρήκα εδώ στα αγγλικά, που χρησιμοποιεί διαφορετικά χρώματα για το παρελθόν, το παρόν και το μέλλον και τα…