Pinterest
Τα ανώμαλα ρήματα δε σχηματίζουν τον αόριστο όπως τα υπόλοιπα. Για πα­ράδειγμα, λέμε:   διαβάζω > διάβασα  αλλά: βάζω > έβασα  έβαλα αγαπώ >...

Τα ανώμαλα ρήματα δε σχηματίζουν τον αόριστο όπως τα υπόλοιπα. Για πα­ράδειγμα, λέμε: διαβάζω > διάβασα αλλά: βάζω > έβασα έβαλα αγαπώ >...

-ται ή -τε; Εκπαιδευτική κάρτα έτοιμη για εκτύπωση - ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ

-ται ή -τε; Εκπαιδευτική κάρτα έτοιμη για εκτύπωση - ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ

Τα ανώμαλα ρήματα δε σχηματίζουν τον αόριστο όπως τα υπόλοιπα. Για πα­ράδειγμα, λέμε:   διαβάζω > διάβασα  αλλά: βάζω > έβασα  έβαλα αγαπώ >...

Τα ανώμαλα ρήματα δε σχηματίζουν τον αόριστο όπως τα υπόλοιπα. Για πα­ράδειγμα, λέμε: διαβάζω > διάβασα αλλά: βάζω > έβασα έβαλα αγαπώ >...

Greek Language, Language Arts, Language Activities, Speech Therapy, Kids Corner, Special Education, Grammar, School Grades, Teaching Ideas

sofiaadamoubooks: ΤΑ  ΣΗΜΕΙΑ  ΣΤΙΞΗΣ ΟΙ  ΣΟΥΠΕΡ  ΗΡΩΕΣ  ΣΤΙΞΗΣ

sofiaadamoubooks: ΤΑ ΣΗΜΕΙΑ ΣΤΙΞΗΣ ΟΙ ΣΟΥΠΕΡ ΗΡΩΕΣ ΣΤΙΞΗΣ

sxolikes...ataxies: ΧΡΟΝΟΙ ΡΗΜΑΤΩΝ - ΚΑΡΤΕΛΑ

sxolikes...ataxies: ΧΡΟΝΟΙ ΡΗΜΑΤΩΝ - ΚΑΡΤΕΛΑ

Μαθηματικά - Κλάσματα: ''Μαθαίνω τα είδη των κλασμάτων''

Μαθηματικά - Κλάσματα: ''Μαθαίνω τα είδη των κλασμάτων''

Με ένα μ ή με δύο μμ;

Με ένα μ ή με δύο μμ;