Παραγωγη λογου

8 Pin0 Ακόλουθοι
Τι πρέπει να ξέρω για την περίληψη;

Τι πρέπει να ξέρω για την περίληψη;

Οι μικροί μαθητές εξασκούνται στο γραπτό λόγο επιμηκύνοντας τις προτάσεις και προσθέτοντας περισσότερες πληροφορίες. Η πιο κάτω αφίσα μπορ...

Οι μικροί μαθητές εξασκούνται στο γραπτό λόγο επιμηκύνοντας τις προτάσεις και προσθέτοντας περισσότερες πληροφορίες. Η πιο κάτω αφίσα μπορ...

Έλα να φτιάξουμε μια ιστορία. 150  δραστηριότητες δημιουργικής γραφής για παιδιά 7-12 ετών

Έλα να φτιάξουμε μια ιστορία. 150 δραστηριότητες δημιουργικής γραφής για παιδιά 7-12 ετών

σ. γρόσδος, τι είναι και τι δεν είναι η δημιουργική γραφή by serreschools via slideshare

σ. γρόσδος, τι είναι και τι δεν είναι η δημιουργική γραφή by serreschools via slideshare

σοφια αδαμου σκεφτομαι και γραφω πατακης - Αναζήτηση Google

σοφια αδαμου σκεφτομαι και γραφω πατακης - Αναζήτηση Google

Η κυρία Σιντορέ και η μουσική ορθογραφία: 10 συμβουλές για την καθημερινή υπαγόρευση της ορθογραφίας

Η κυρία Σιντορέ και η μουσική ορθογραφία: 10 συμβουλές για την καθημερινή υπαγόρευση της ορθογραφίας

Ιδέες για δασκάλους: Το τετράδιο γραπτής έκφρασης

Ιδέες για δασκάλους: Το τετράδιο γραπτής έκφρασης

Η μέρα σήμερα ήταν αφιερωμένη στην παραγωγή γραπτού λόγου. Ήταν η πρώτη επίσημη απόπειρά μας να γράψουμε ένα περιγραφικό κείμενο ολομόναχο...

Η μέρα σήμερα ήταν αφιερωμένη στην παραγωγή γραπτού λόγου. Ήταν η πρώτη επίσημη απόπειρά μας να γράψουμε ένα περιγραφικό κείμενο ολομόναχο...


Περισσότερες ιδέες
Χαρούμενες φατσούλες στο νηπιαγωγείο: ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΟΥ - Η ΒΑΛΙΤΣΑ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΓΡΑΦΗΣ

Χαρούμενες φατσούλες στο νηπιαγωγείο: ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΟΥ - Η ΒΑΛΙΤΣΑ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΓΡΑΦΗΣ

sxolikes...ataxies: ΧΡΟΝΟΙ ΡΗΜΑΤΩΝ - ΚΑΡΤΕΛΑ

sxolikes...ataxies: ΧΡΟΝΟΙ ΡΗΜΑΤΩΝ - ΚΑΡΤΕΛΑ

Οι μικροί μαθητές εξασκούνται στο γραπτό λόγο επιμηκύνοντας τις προτάσεις και προσθέτοντας περισσότερες πληροφορίες. Η πιο κάτω αφίσα μπορεί να τοποθετηθεί στην πινακίδα ή να δοθεί σε μικρότερο μέγεθος σε κάθε μαθητή ώστε να του θυμίζει τι πληροφορίες μπορεί να προσθέσει σε μια φράση έτσι ώστε να την εμπλουτίσει.

Οι μικροί μαθητές εξασκούνται στο γραπτό λόγο επιμηκύνοντας τις προτάσεις και προσθέτοντας περισσότερες πληροφορίες. Η πιο κάτω αφίσα μπορεί να τοποθετηθεί στην πινακίδα ή να δοθεί σε μικρότερο μέγεθος σε κάθε μαθητή ώστε να του θυμίζει τι πληροφορίες μπορεί να προσθέσει σε μια φράση έτσι ώστε να την εμπλουτίσει.

Ακολουθεί το δεύτερο μέρος με 5 συμπληρωμένα σχεδιαγράμματα για την παραγωγή γραπτού λόγου στις πρώτες τάξεις του Δημοτικού.     Για 5 ...

Ακολουθεί το δεύτερο μέρος με 5 συμπληρωμένα σχεδιαγράμματα για την παραγωγή γραπτού λόγου στις πρώτες τάξεις του Δημοτικού. Για 5 ...

Περιγραφή αντικειμένου

Περιγραφή αντικειμένου

Μια από τις αφίσες που περιλαμβάνεται στο πακέτο "Πώς γράφω ένα αφηγηματικό κείμενο;"

Narrative writing (Πώς γράφω ένα αφηγηματικό κείμενο;)

Μια από τις αφίσες που περιλαμβάνεται στο πακέτο "Πώς γράφω ένα αφηγηματικό κείμενο;"

αδαμου σκεφτομαι και γραφω εκδοσεις πατακης - Αναζήτηση Google

αδαμου σκεφτομαι και γραφω εκδοσεις πατακης - Αναζήτηση Google

Χαρούμενες φατσούλες στο νηπιαγωγείο: ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΟΥ - Η ΒΑΛΙΤΣΑ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΓΡΑΦΗΣ

Χαρούμενες φατσούλες στο νηπιαγωγείο: ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΟΥ - Η ΒΑΛΙΤΣΑ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΓΡΑΦΗΣ

Όνομα: _________________________________________   Πώς γράφω ένα παραμύθι (γίνομαι κι εγώ παραμυθάς) :  1. Ποιοι είναι οι...

Όνομα: _________________________________________  Πώς γράφω ένα παραμύθι (γίνομαι κι εγώ παραμυθάς) : 1. Ποιοι είναι οι...

Κάθε μέρα... πρώτη!: Το πετροκάραβο (2)

Κάθε μέρα... πρώτη!: Το πετροκάραβο (2)

Pinterest
Αναζήτηση