Τα ανώμαλα ρήματα δε σχηματίζουν τον αόριστο όπως τα υπόλοιπα. Για πα­ράδειγμα, λέμε:   διαβάζω > διάβασα  αλλά: βάζω > έβασα  έβαλα αγαπώ >...

Τα ανώμαλα ρήματα δε σχηματίζουν τον αόριστο όπως τα υπόλοιπα. Για πα­ράδειγμα, λέμε: διαβάζω > διάβασα αλλά: βάζω > έβασα έβαλα αγαπώ >...

-, -, , -            .               .           ..      .     (1)     (2).    ..   "  -"      .       ,         "".       Aka-AcidGR- DiaryGirl  Aka Acid Fonts

-, -, , - . . .. . (1) (2). .. " -" . , "". Aka-AcidGR- DiaryGirl Aka Acid Fonts

Ν

School Themes, Greek Language, Language Arts, Teaching Math, Grammar, School Stuff, Greece

Επίσημη vs  Φιλική επιστολή - Πώς δομώ μία επιστολή;

Επίσημη vs Φιλική επιστολή - Πώς δομώ μία επιστολή;

στην Τετάρτη τάξη: Σύνθετες λέξεις με το δι(σ)- και το (δυσ)-

στην Τετάρτη τάξη: Σύνθετες λέξεις με το δι(σ)- και το (δυσ)-

Μικρά μαθήματα γραφής - Διάκριση πραγματικού - φανταστικού γεγονότος

Μικρά μαθήματα γραφής - Διάκριση πραγματικού - φανταστικού γεγονότος

Γλωσσικό Στήριγμα: Φράσεις Επιχειρηματολογίας

Γλωσσικό Στήριγμα: Φράσεις Επιχειρηματολογίας

Σημεία στίξης Οι μαθητές ενώνουν το κάθε σημείο στίξης με τη σημασία του. Από το βιβλίο ελληνικών Β τάξης δημοτικού (Κεφάλαιο 7).

Σημεία στίξης Οι μαθητές ενώνουν το κάθε σημείο στίξης με τη σημασία του. Από το βιβλίο ελληνικών Β τάξης δημοτικού (Κεφάλαιο 7).

Pinterest
Search