ΕΚΘΕΣΗ

9 Pin0 Ακόλουθοι
Ακολουθεί το δεύτερο μέρος με 5 συμπληρωμένα σχεδιαγράμματα για την παραγωγή γραπτού λόγου στις πρώτες τάξεις του Δημοτικού. Για 5 ...

Ακολουθεί το δεύτερο μέρος με 5 συμπληρωμένα σχεδιαγράμματα για την παραγωγή γραπτού λόγου στις πρώτες τάξεις του Δημοτικού. Για 5 ...

Ζήση Ανθή : αθλητισμός στο νηπιαγωγείο .    Αφίσα και πίνακας αναφοράς για την ημέρα του σχολικού αθλητισμού            Και μιας και ο καιρ...

Ζήση Ανθή : αθλητισμός στο νηπιαγωγείο . Αφίσα και πίνακας αναφοράς για την ημέρα του σχολικού αθλητισμού Και μιας και ο καιρ...

Το νέο νηπιαγωγείο που ονειρεύομαι : Στων παιδιών τις γειτονιές

Το νέο νηπιαγωγείο που ονειρεύομαι : Στων παιδιών τις γειτονιές

http://taniamanesi-kourou.blogspot.gr/search/label/ΦΑΚΕΛΟΙ ΕΡΓΑΣΙΩΝ (PORTFOLIO)

http://taniamanesi-kourou.blogspot.gr/search/label/ΦΑΚΕΛΟΙ ΕΡΓΑΣΙΩΝ (PORTFOLIO)

%CE%91%CE%B3%CE%B1%CF%80%CE%B7%CF%84%CE%BF%CE%AF+%CE%B3%CE%BF%CE%BD%CE%B5%CE%AF%CF%82.PNG (496×688)

%CE%91%CE%B3%CE%B1%CF%80%CE%B7%CF%84%CE%BF%CE%AF+%CE%B3%CE%BF%CE%BD%CE%B5%CE%AF%CF%82.PNG (496×688)

έπαινοι

έπαινοι

ΧΑΡΟΥΜΕΝΑ ΠΑΙΔΙΑ: ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ Γ΄ΤΑΞΗ

ΧΑΡΟΥΜΕΝΑ ΠΑΙΔΙΑ: ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ Γ΄ΤΑΞΗ

AntiracistPoem_icon3

AntiracistPoem_icon3


Περισσότερες ιδέες
ΒΡΑΒΕΙΑΚΙΑ ΓΙΑ ΦΟΒΕΡΑ ΚΑΙ ΤΡΟΜΕΡΑ ΝΗΠΙΑΚΙΑ…

ΒΡΑΒΕΙΑΚΙΑ ΓΙΑ ΦΟΒΕΡΑ ΚΑΙ ΤΡΟΜΕΡΑ ΝΗΠΙΑΚΙΑ…

Νηπιαγωγός για πάντα....: Η Γωνιά της Σκέψης και της Συμφιλίωσης

Νηπιαγωγός για πάντα....: Η Γωνιά της Σκέψης και της Συμφιλίωσης

Χαρούμενες φατσούλες στο νηπιαγωγείο: ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΟΥ - Η ΒΑΛΙΤΣΑ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΓΡΑΦΗΣ

Χαρούμενες φατσούλες στο νηπιαγωγείο: ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΟΥ - Η ΒΑΛΙΤΣΑ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΓΡΑΦΗΣ

Όνομα: _________________________________________  Πώς γράφω ένα παραμύθι (γίνομαι κι εγώ παραμυθάς) : 1. Ποιοι είναι οι...

Όνομα: _________________________________________  Πώς γράφω ένα παραμύθι (γίνομαι κι εγώ παραμυθάς) : 1. Ποιοι είναι οι...

Το τραπέζι των λύσεων

Το τραπέζι των λύσεων

Χαρούμενες φατσούλες στο νηπιαγωγείο: ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΟΥ - Η ΒΑΛΙΤΣΑ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΓΡΑΦΗΣ

Χαρούμενες φατσούλες στο νηπιαγωγείο: ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΟΥ - Η ΒΑΛΙΤΣΑ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΓΡΑΦΗΣ

Δραστηριότητες, παιδαγωγικό και εποπτικό υλικό για το Νηπιαγωγείο & το Δημοτικό: Βραβειάκια για τρομερά Νηπιάκια (για το τέλος της σχολικής χρονιάς) - μέρος δεύτερο

Δραστηριότητες, παιδαγωγικό και εποπτικό υλικό για το Νηπιαγωγείο & το Δημοτικό: Βραβειάκια για τρομερά Νηπιάκια (για το τέλος της σχολικής χρονιάς) - μέρος δεύτερο

Δραστηριότητες, παιδαγωγικό και εποπτικό υλικό για το Νηπιαγωγείο & το Δημοτικό: Παραγωγή γραπτού λόγου στις πρώτες τάξεις του Δημοτικού (2): 5 σχεδιαγράμματα για την γραπτή έκφραση και χρήσιμες συνδέσεις

Δραστηριότητες, παιδαγωγικό και εποπτικό υλικό για το Νηπιαγωγείο & το Δημοτικό: Παραγωγή γραπτού λόγου στις πρώτες τάξεις του Δημοτικού (2): 5 σχεδιαγράμματα για την γραπτή έκφραση και χρήσιμες συνδέσεις

Δραστηριότητες, παιδαγωγικό και εποπτικό υλικό για το Νηπιαγωγείο & το Δημοτικό: Βραβειάκια για τρομερά Νηπιάκια (για το τέλος της σχολικής χρονιάς) - μέρος δεύτερο

Δραστηριότητες, παιδαγωγικό και εποπτικό υλικό για το Νηπιαγωγείο & το Δημοτικό: Βραβειάκια για τρομερά Νηπιάκια (για το τέλος της σχολικής χρονιάς) - μέρος δεύτερο

Οι μικροί μαθητές εξασκούνται στο γραπτό λόγο επιμηκύνοντας τις προτάσεις και προσθέτοντας περισσότερες πληροφορίες. Η πιο κάτω αφίσα μπορεί να τοποθετηθεί στην πινακίδα ή να δοθεί σε μικρότερο μέγεθος σε κάθε μαθητή ώστε να του θυμίζει τι πληροφορίες μπορεί να προσθέσει σε μια φράση έτσι ώστε να την εμπλουτίσει.

Οι μικροί μαθητές εξασκούνται στο γραπτό λόγο επιμηκύνοντας τις προτάσεις και προσθέτοντας περισσότερες πληροφορίες. Η πιο κάτω αφίσα μπορεί να τοποθετηθεί στην πινακίδα ή να δοθεί σε μικρότερο μέγεθος σε κάθε μαθητή ώστε να του θυμίζει τι πληροφορίες μπορεί να προσθέσει σε μια φράση έτσι ώστε να την εμπλουτίσει.

Pinterest
Αναζήτηση