Read about how I use games to teach parts of speech! (Could I incorporate any of this into the art class) (Literacy mandate)

Γραμματική και Ζωγραφική

Γραμματική και Ζωγραφική Οι ασκήσεις αυτές φτιάχτηκαν και δουλεύτηκαν στην Ε΄ και ΣΤ΄ τάξη. Τις επινόησα προσπαθώντας να κινητοποιήσω τους μαθητές μου να κάνουν εξάσκηση πάνω σε γραμματικούς κανόνες με ευχάριστο τρόπο. Παρατήρησα ότι ακόμα και οι αδύναμοι μαθητές, που συνήθως δυσανασχετούν όταν έχουν ασκήσεις, άνοιγαν βιβλία και τετράδια ανατρέχοντας σε κανόνες και σημειώσεις, προκειμένου να σιγουρευτούν με τι χρώμα θα βάψουν τις εικόνες. Στην πορεία άρχισα να σχεδιάζω εικόνες με θέμα…

Από καιρό έχω αντιληφθεί την έννοια και τη χρησιμότητα ενός lapbook στη διαδικασία της μάθησης, διαβάζοντας κυρίως ξένες σελίδες. Αποφ...

Ιδέες για δασκάλους: Ζωγραφική ορθογραφία - Παραλλαγή της μεθόδου Μαυρομμάτη! (Γ. Σταράκης)

Material Board, Bulletin Boards, Fairy, Schools, Pin Boards, Colleges

Δίψηφα φωνήεντα - δίψηφα σύμφωνα

Material Board, Kid Activities, Activities For Children, Infant Activities, Crafts For Kids

aligned with Common Core Writing Standards 1 & 2 - I would switch the roof and foundation. I think it makes more sense to build from the bottom up. The topic sentence should be the foundation and the closing sentence should protect your paragraph.

A bulletin board twist to the common analogy ~ writing a paragraph is like making a great hamburger: you need a top and a bottom bun (opening and closing sentences), with lots in the middle (the details/body).

Classroom tips and resources for the Brain-Friendly classroom. How to implement Integrated Thematic Instruction and Project Based Learning!