Τα ανώμαλα ρήματα δε σχηματίζουν τον αόριστο όπως τα υπόλοιπα. Για πα­ράδειγμα, λέμε: διαβάζω > διάβασα αλλά: βάζω > έβασα έβαλα αγαπώ >...

Τα ανώμαλα ρήματα δε σχηματίζουν τον αόριστο όπως τα υπόλοιπα. Για πα­ράδειγμα, λέμε: διαβάζω > διάβασα αλλά: βάζω > έβασα έβαλα αγαπώ >...

ΔΙΑΚΟΣΜΗΣΗ ΣΧΟΛΕΙΟΥ – ΤΑΞΗΣ: ΣΚΑΛΟΠΑΤΙΑ ή ΕΠΙΓΡΑΦΕΣ 1… :  ΤΑ ΝΕΑ ΤΟΥ ΓΡΑΦΟΥΛΗ…

ΔΙΑΚΟΣΜΗΣΗ ΣΧΟΛΕΙΟΥ – ΤΑΞΗΣ: ΣΚΑΛΟΠΑΤΙΑ ή ΕΠΙΓΡΑΦΕΣ 1… : ΤΑ ΝΕΑ ΤΟΥ ΓΡΑΦΟΥΛΗ…

Γραμματική και Ζωγραφική Οι ασκήσεις αυτές φτιάχτηκαν και δουλεύτηκαν στην Ε΄ και ΣΤ΄ τάξη. Τις επινόησα προσπαθώντας να κινητοποιήσω τους μαθητές μου να κάνουν εξάσκηση πάνω σε γραμματικούς κανόνες με ευχάριστο τρόπο. Παρατήρησα ότι ακόμα και οι αδύναμοι μαθητές, που συνήθως δυσανασχετούν όταν έχουν ασκήσεις, άνοιγαν βιβλία και τετράδια ανατρέχοντας σε κανόνες και σημειώσεις, προκειμένου να σιγουρευτούν με τι χρώμα θα βάψουν τις εικόνες. Στην πορεία άρχισα να σχεδιάζω εικόνες με θέμα…

Γραμματική και Ζωγραφική

Γραμματική και Ζωγραφική Οι ασκήσεις αυτές φτιάχτηκαν και δουλεύτηκαν στην Ε΄ και ΣΤ΄ τάξη. Τις επινόησα προσπαθώντας να κινητοποιήσω τους μαθητές μου να κάνουν εξάσκηση πάνω σε γραμματικούς κανόνες με ευχάριστο τρόπο. Παρατήρησα ότι ακόμα και οι αδύναμοι μαθητές, που συνήθως δυσανασχετούν όταν έχουν ασκήσεις, άνοιγαν βιβλία και τετράδια ανατρέχοντας σε κανόνες και σημειώσεις, προκειμένου να σιγουρευτούν με τι χρώμα θα βάψουν τις εικόνες. Στην πορεία άρχισα να σχεδιάζω εικόνες με θέμα…

Προσχολική Παρεούλα : Ένας ήρωας στρατιώτης με μήνυμα ...

Προσχολική Παρεούλα : Ένας ήρωας στρατιώτης με μήνυμα ...

Pinterest
Search