25η Μαρτίου

39 Pin1 Ακόλουθοι
ΠΕΡΙ... ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ: Πρόσκληση 25ης Μαρτίου - Τσολιάδες και Σουλιώτισσες

ΠΕΡΙ... ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ: Πρόσκληση 25ης Μαρτίου - Τσολιάδες και Σουλιώτισσες

picasso-peace-dove-two

picasso-peace-dove-two

https://www.google.gr/search?q=25η μαρτιου

https://www.google.gr/search?q=25η μαρτιου

dreamskindergarten Το νηπιαγωγείο που ονειρεύομαι !: Ποίημα - εικονόλεξο για τη σημαία

dreamskindergarten Το νηπιαγωγείο που ονειρεύομαι !: Ποίημα - εικονόλεξο για τη σημαία

S o f i a' s K i n d e r g a r t e n: Κατασκευές για την 25 ΜΑΡΤΙΟΥ(μέρος 1)

S o f i a' s K i n d e r g a r t e n: Κατασκευές για την 25 ΜΑΡΤΙΟΥ(μέρος 1)

Σχεδιάζω τον Τσολιά και γράφω τη λέξη Οι φίλοι μας στο νηπιαγωγείο καλούνται να γνωρίσουν και να γράψουν με γραμματοσειρά προγραφής τη λέξη τσολιάς με κεφαλαία γράμματα . Έπειτα πρέπει να σχεδιάσουν με το μολύβι τους επάνω στις διακεκομμένες γραμμές οι οποίες σχηματίζουν την εικόνα του τσολιά .Η δραστηριότητα αυτή ενισχύει τον οπτικοκινητικό συντονισμό , την αντίληψη των γραμμάτων , την ικανότητα ομαλής σχεδίασης των βασικών σχημάτων καθώς και την λεπτή κίνηση του παιδιού.

Σχεδιάζω τον Τσολιά και γράφω τη λέξη Οι φίλοι μας στο νηπιαγωγείο καλούνται να γνωρίσουν και να γράψουν με γραμματοσειρά προγραφής τη λέξη τσολιάς με κεφαλαία γράμματα . Έπειτα πρέπει να σχεδιάσουν με το μολύβι τους επάνω στις διακεκομμένες γραμμές οι οποίες σχηματίζουν την εικόνα του τσολιά .Η δραστηριότητα αυτή ενισχύει τον οπτικοκινητικό συντονισμό , την αντίληψη των γραμμάτων , την ικανότητα ομαλής σχεδίασης των βασικών σχημάτων καθώς και την λεπτή κίνηση του παιδιού.

Ελληνική Σημαία από γλωσσοπίεστρα!

Ελληνική Σημαία από γλωσσοπίεστρα!

Λουλουδοπαρέα : 25η Μαρτίου !!!!

Λουλουδοπαρέα : 25η Μαρτίου !!!!

Maestra de Infantil: Niños del mundo. Dibujos para poner la cara del niño.

Maestra de Infantil: Niños del mundo. Dibujos para poner la cara del niño.

Σχεδιάζω τoν χορό και γράφω τη λέξη Οι φίλοι μας στο νηπιαγωγείο καλούνται να γνωρίσουν και να γράψουν με γραμματοσειρά προγραφής τη λέξη χορός με κεφαλαία γράμματα . Έπειτα πρέπει να σχεδιάσουν με το μολύβι τους επάνω στις διακεκομμένες γραμμές οι οποίες σχηματίζουν την εικόνα του χορού. Η δραστηριότητα αυτή ενισχύει τον οπτικοκινητικό συντονισμό , την αντίληψη των γραμμάτων , την ικανότητα ομαλής σχεδίασης των βασικών σχημάτων καθώς και την λεπτή κίνηση του παιδιού.

Σχεδιάζω τoν χορό και γράφω τη λέξη Οι φίλοι μας στο νηπιαγωγείο καλούνται να γνωρίσουν και να γράψουν με γραμματοσειρά προγραφής τη λέξη χορός με κεφαλαία γράμματα . Έπειτα πρέπει να σχεδιάσουν με το μολύβι τους επάνω στις διακεκομμένες γραμμές οι οποίες σχηματίζουν την εικόνα του χορού. Η δραστηριότητα αυτή ενισχύει τον οπτικοκινητικό συντονισμό , την αντίληψη των γραμμάτων , την ικανότητα ομαλής σχεδίασης των βασικών σχημάτων καθώς και την λεπτή κίνηση του παιδιού.

Pinterest
Αναζήτηση