Μουσικοκινητικη

Ιδού και η λαμπερή μας παρτιτούρα για τους μουσικούς και μυημένους μας! Καλημέρα παιδική παρτιτούρα Ακούστε το τραγούδι

ΔΩΡΕΑΝ Παιχνίδι Γνωριμίας, με τη χρήση κύβου Τα παιδιά κάθονται σε κύκλο ή σε μικρότερες αριθμητικά ομάδες και ρίχνουν το ζάρι. Ανάλογα με την ένδειξη, λένε για κάτι αγαπημένο τους. Ο κύβος αυτός μπορεί να χρησιμοποιηθεί τόσο στην αρχή της σχολικής χρονιάς όσο και σε άλλες περιπτώσεις, ακόμα και στο […]

Ζήση Ανθή :Εποπτικό υλικό και ιδέες για το νηπιαγωγείο - τα χρώματα : ποίημα - εικονόλεξο και φύλλο εργασίας . Τα χρώματα ( παιδικό ποίημα ) Είμαι ένα μικρό παιδάκι και πηγαίνω στο σχολειό! Έμαθα τα χρώματα : ακούστε να σας πω! Άσπρο είναι το χιόνι , μαύρος ο καπνός , κίτρινος ο ήλιος , γαλάζιος ο ουρανός . Κόκκινα κεράσια, πράσινο λιβάδι , πορτοκαλί τα πορτοκάλια , που τρώνε τα παιδιά Καφέ είναι τα κάστανα και ο καφές , παιδιά , που πίνει ο μπαμπάκας μας σαν πάει για δουλειά ! Μπορείτε να…

This could be my absolute FAVORITE door that I've done! Click to see this and several other inspiring classroom door decorations that are sure to bring a smile to both yours and your students' faces each morning. :)

ΚΑΛΩΣ ΗΡΘΑΤΕ ΣΕ ΜΙΑ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΑ ΓΙΑ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ

Las escalas musicales son la base de la teoría musical y una herramienta didáctica de primer orden para la enseñanza de este arte, estando sujetas a una gran tipología.Una fórmula matemática

Ξεκινήσαμε με μια αναφορά στα καιρικά φαινόμενα (ηλιοφάνεια, χιονόπτωση, συννεφιά, βροχή, καταιγίδα κτλ)... ...κι εστιάσαμε στο θέμα μας "ΒΡΟΧΗ-ΝΕΡΟ" Παρατηρήσαμε και περιγράψαμε εικόνες και πίνακες ζωγραφικής που σχετίζονται με την βροχή. Ιστόγραμμα για το τι θα θέλουμε να μάθουμε για το θέμα μας, και συζήτηση για το πώς μπορούμε να το μάθουμε. Κάποια βιβλία, στις παρακάτω εικόνες, τα οποία μας βοήθησαν στην διερεύνηση του θέματος Ατομική εργασία "Διακοσμώ την ομπρέλα μου με την τεχνική του…

Ψάχνοντας στο internet βρήκα αυτό το βιντεάκι: To έδειξα στα παιδιά και τους άρεσε πάρα πολύ και άρχισαν να το χορεύουν. Θέλετε να το κάνουμε στα ελληνικά; Τους ρώτησα. Και βέβαια ήθελαν! Αρχίσαμε να λέμε ιδέες. Και να βγάζουμε κινήσεις.Φτιάξαμε λοιπόν όλοι μαζί στα ελληνικά το "Χόκυ πόκυ των ταράνδων και σας το παρουσιάζουμε με περηφάνεια: Εδώ μπορείτε να μας ακούσετε να το τραγουδάμε: Το χόκυ πόκυ των ταράνδων. Πέρα δώθε, πέρα δώθε, πέρα δώθε πάνε οι τάρανδοι! Και τις οπλές εδώ και τις…

Οι Ηχοϊστορίες βοηθούν τα παιδιά να καλλιεργήσουν τη φαντασία τους και να αναπτύξουν την έμφυτη δημιουργικότητά τους. Πρόκειται για την ηχητική επένδυση μιας ιστορίας, μιας εικόνας ή ενός ήχου. Οι ήχοι που είναι δυνατό να χρησιμοποιηθούν στις ηχοϊστορίες μπορεί να είναι είτε από μουσικά όργανα (κρουστά όργανα τάξης όπως: ντέφια, μαράκες, καστανιέτες, ξύστρες, πιατίνια, ξυλάκια, ταμπουρίνα, μεταλλόφωνα, ξυλόφωνα, τρίγωνα, κουδουνάκια κ.α.), είτε από ηχογόνα αντικείμενα (μπουκάλια…

Τις πρώτες μέρες κάθε καινούριας σχολικής χρονιάς και πριν μπούμε σε πρόγραμμα, αφιερώνουμε κάποιες ώρες για να έρθουμε πιο κοντά με τα παιδιά, να γνωριστούμε και να προσαρμοστούμε σιγά-σιγά στα νέα δεδομένα. Σ' αυτή την ανάρτηση, συγκεντρώσαμε τα παιχνίδια γνωριμίας που έχουμε δημοσιεύσει ως τώρα. Διαλέξτε ένα ή περισσότερα και συνδυάστε τα με δραστηριότητες συνεργασίας, που θα βρείτε εδώ, για ένα ευχάριστο ξεκίνημα! Πατήστε τους συνδέσμους κάτω από τις εικόνες για να δείτε τις οδηγίες…

Το παρακάτω δρώμενο ανήκει στο βιβλίο του Ανδρέα Χαραλάμπους (2002), "Μουσικά Παιγνίδια στην προσχολική και πρωτοσχολική ηλικία"-το κίτρινο, Εκδόσεις Ατραπός, Αθήνα. Παίζουν όλα τα παιδιά Βρίσκονται σε διάφορα σημεία της τάξης. Κάνουν ότι κοιμούνται. Ένα ξυπνητήρι κτυπά και όλα πετάγονται και το καθένα από μόνο του, αυτοσχεδιάζει κάτι δικό του στο πρωϊνό ξύπνημα (κάνει ότι πλένετε, βουρτσίζει τα δόντια-κτενίζεται, πίνει το γάλα του, ετοιμάζει την σάκα του). Κατα τη διάρκεια της Α' σκηνής…

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΔΥΣΤΟΥ-Η ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΑ ΜΑΣ

Στόχοι/Σκοποί: Απόδοση ηχοιστορίας με έμφαση στην εκμάθηση ρυθμικών μοτίβων κάθε χαρακτήρα. Επανάληψη στα ρυθμικά στοιχεία (τέταρτα, όγδοα, μισά και τρίηχα). Δραματοποίηση και απόδοση με κίνηση την ιστορία. Υλικά: Κρουστά όργανα τάξης. Προέκταση/Διαθεματική προσέγγιση: Το παραμύθι προέρχεται από την Ιαπωνία, βρίσκουμε στο χάρτη τη χώρα αυτή και μαθαίνουμε κάποιες βασικές πληροφορίες π.χ. για τον πληθυσμό της, καθώς και τα ήθη και έθιμα των ανθρώπων. Επίσης μπορούμε να δείξουμε σε εικόνες τις…