Pinterest
Τα ανώμαλα ρήματα δε σχηματίζουν τον αόριστο όπως τα υπόλοιπα. Για πα­ράδειγμα, λέμε: διαβάζω > διάβασα αλλά: βάζω > έβασα έβαλα αγαπώ >...

Τα ανώμαλα ρήματα δε σχηματίζουν τον αόριστο όπως τα υπόλοιπα. Για πα­ράδειγμα, λέμε: διαβάζω > διάβασα αλλά: βάζω > έβασα έβαλα αγαπώ >...

Ιδέες για δασκάλους:Oι χρόνοι των ρημάτων για την τάξη

Ιδέες για δασκάλους:Oι χρόνοι των ρημάτων για την τάξη

Από καιρό έχω αντιληφθεί την έννοια και τη χρησιμότητα ενός lapbook στη διαδικασία της μάθησης, διαβάζοντας κυρίως ξένες σελίδες. Αποφ...

Από καιρό έχω αντιληφθεί την έννοια και τη χρησιμότητα ενός lapbook στη διαδικασία της μάθησης, διαβάζοντας κυρίως ξένες σελίδες. Αποφ...

Όνομα: _________________________________________  Πώς γράφω ένα παραμύθι (γίνομαι κι εγώ παραμυθάς) : 1. Ποιοι είναι οι...

Όνομα: _________________________________________  Πώς γράφω ένα παραμύθι (γίνομαι κι εγώ παραμυθάς) : 1. Ποιοι είναι οι...

ΚΑΡΑΓΓΕΛΗ ΚΥΡΙΑΚΗ - ΜΑΡΙΑ (ΔΑΣΚΑΛΑ): Φτιάχνουμε λεξούλες!

ΚΑΡΑΓΓΕΛΗ ΚΥΡΙΑΚΗ - ΜΑΡΙΑ (ΔΑΣΚΑΛΑ): Φτιάχνουμε λεξούλες!

Γλώσσα - Παραγωγή λόγου: ''Φτιάχνοντας μια αφίσα''

Γλώσσα - Παραγωγή λόγου: ''Φτιάχνοντας μια αφίσα''

Επαναληπτικό φυλλάδιο Γλώσσα - Συντακτικό: ''Βρες το υποκείμενο!''

Επαναληπτικό φυλλάδιο Γλώσσα - Συντακτικό: ''Βρες το υποκείμενο!''

Ιδέες για δασκάλους:Ποια πράξη να διαλέξω

Ιδέες για δασκάλους:Ποια πράξη να διαλέξω

Ιδέες για δασκάλους:Τα μέρη του λόγου είναι παιχνιδάκι!

Ιδέες για δασκάλους:Τα μέρη του λόγου είναι παιχνιδάκι!

Ιδέες για δασκάλους:Τα μέρη του λόγου είναι παιχνιδάκι!

Ιδέες για δασκάλους:Τα μέρη του λόγου είναι παιχνιδάκι!