ΧΡΟΝΟΙ ΡΗΜΑΤΩΝ - ΚΑΡΤΕΛΑ
ΟΙ ΧΡΟΝΟΙ ΤΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ
Τα μέρη του λόγου
Τα μέρη του λόγου σε εικόνες για την πινακίδα. Μια ιδέα που βρήκα στο διαδίκτυο και μου άρεσε. Κάντε κλικ στην εικόνα. ...
Τα μέρη του λόγου
Τα μέρη του λόγου σε εικόνες για την πινακίδα. Μια ιδέα που βρήκα στο διαδίκτυο και μου άρεσε. Κάντε κλικ στην εικόνα. ...
Θρανία - εκπαιδευτικό υλικό δημοτικού
Μαθηματικά - Κλάσματα: ''Μαθαίνω τα είδη των κλασμάτων''
Τα μέρη του λόγου
Τα μέρη του λόγου σε εικόνες για την πινακίδα. Μια ιδέα που βρήκα στο διαδίκτυο και μου άρεσε. Κάντε κλικ στην εικόνα. ...
Κουλουράκια Nutella's με 5 υλικά σε 10' | Συνταγές - Sintayes.gr
Υπέροχα, λαχταριστά κουλουράκια με Nutella. Μια εύκολη συνταγή με 5 μόνο υλικά έτοιμα σε 10 λεπτά για το φούρνο για να απολαύσετε λαχταριστά κουλουράκια
Ολη η Γραμματική σε ένα Lapbook!
Από καιρό έχω αντιληφθεί την έννοια και τη χρησιμότητα ενός lapbook στη διαδικασία της μάθησης, διαβάζοντας κυρίως ξένες σελίδες. Αποφάσισα, λοιπόν, να φτιάξω ένα δικό μου που να περιλαμβάνει τα μέρη του λόγου. Όσοι ακούτε τον όρο lapbook για πρώτη φορά να σας αναφέρω κάποια βασικά πραγματάκια. Το lapbook είναι η κατασκευή ενός μεγάλου φακέλου που εκθέτει υλικό και πληροφορίες για ένα θέμα. Ονομάστηκε, έτσι, από την Tammy Daby (αμερικανίδα συγγραφέας), γιατί όταν το ανοίγουν τα παιδιά…
Outlook – free personal email and calendar from Microsoft
Get free Outlook email and calendar, plus Office Online apps like Word, Excel and PowerPoint. Sign in to access your Outlook, Hotmail or Live email account.
Κλάσματα - Θεωρία και παραδείγματα
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ - ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ - ΒΟΗΘΗΜΑΤΑ - ΛΥΣΑΡΙΑ - ΒΙΝΤΕΟΜΑΘΗΜΑΤΑ - ΔΗΜΟΤΙΚΟ - ΓΥΜΝΑΣΙΟ - ΛΥΚΕΙΟ - ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ
Oι χρόνοι των ρημάτων για την τάξη
Ιδέες για δασκάλους:Oι χρόνοι των ρημάτων για την τάξη
ΦΩΝΕΣ ΡΗΜΑΤΩΝ - ΚΑΡΤΕΛΑ
Τα μέρη του λόγου
Τα μέρη του λόγου σε εικόνες για την πινακίδα. Μια ιδέα που βρήκα στο διαδίκτυο και μου άρεσε. Κάντε κλικ στην εικόνα. ...
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ
ΠΡΩΤΟ ΚΟΥΔΟΥΝΙ
Αόριστοι που χρειάζονται προσοχή στην ορθογραφία
Τα ανώμαλα ρήματα δε σχηματίζουν τον αόριστο όπως τα υπόλοιπα. Για παράδειγμα, λέμε: διαβάζω > διάβασα αλλά βάζω > έβασα έβαλα αγαπώ > αγάπησα αλλά τραβώ > τράβησα τράβηξα Εμείς συνήθως δεν έχουμε πρόβλημα, γιατί τα χρησιμοποιούμε καθημερινά και τα γνωρίζουμε. Το θέμα όμως είναι όταν υπάρχει κάποιο «επικίνδυνο» φωνήεν, κυρίως ένα από τα πολλά [ι] μας: ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ: 1 Τρία ρήματα (έχω, είμαι, ξέρω) σημειώνονται με αστερίσκο, επειδή δε σχηματίζουν αόριστο. Στον κατάλογο που προηγήθηκε…