"Πού είναι ο Άρης;" Φύλλα εργασίας για παιδιά της α΄ δημοτικού, για π…

"Πού είναι ο Άρης;" Φύλλα εργασίας για παιδιά της α΄ δημοτικού, για π…

Δραστηριότητες, παιδαγωγικό και εποπτικό υλικό για το Νηπιαγωγείο & το Δημοτικό: Φύλλα εργασίας γραφής για την αλφαβήτα (δεύτερο μέρος)

Δραστηριότητες, παιδαγωγικό και εποπτικό υλικό για το Νηπιαγωγείο & το Δημοτικό: Φύλλα εργασίας γραφής για την αλφαβήτα (δεύτερο μέρος)

διακοσμηση ταξης εποπτικο υλικο για α ταξη

διακοσμηση ταξης εποπτικο υλικο για α ταξη

Χρωματίζω το παρκαρισμένο αυτοκίνητο με τα Ν,Ξ,Ο,Π.

Χρωματίζω το παρκαρισμένο αυτοκίνητο με τα Ν,Ξ,Ο,Π.

Διαχωρίζω τα Ν-ν-Ξ-ξ χρωματίζοντας τα φύλλα==Η εκπαιδευτική σελίδα ζωγραφικής περιέχει ένα σχέδιο με δύο φθινοπωρινά φρούτα . Τα ασπρόμαυρα μέρη της ζωγραφιάς είναι χωρισμένα σε περιοχές οι οποίες είναι σημαδεμένες με ένα γράμμα μικρό ή κεφαλαίο . Κάτω από το σκίτσο αναφέρονται τα γράμματα με το χρώμα που αντιστοιχεί στο καθένα και το παιδί πρέπει να παρατηρήσει με ποιο χρώμα πρέπει να χρωματίσει το κάθε κομμάτι της εικόνας ταυτίζοντας και παράλληλα διαχωρίζοντας τα μικρά με τα κεφαλαία…

Διαχωρίζω τα Ν-ν-Ξ-ξ χρωματίζοντας τα φύλλα==Η εκπαιδευτική σελίδα ζωγραφικής περιέχει ένα σχέδιο με δύο φθινοπωρινά φρούτα . Τα ασπρόμαυρα μέρη της ζωγραφιάς είναι χωρισμένα σε περιοχές οι οποίες είναι σημαδεμένες με ένα γράμμα μικρό ή κεφαλαίο . Κάτω από το σκίτσο αναφέρονται τα γράμματα με το χρώμα που αντιστοιχεί στο καθένα και το παιδί πρέπει να παρατηρήσει με ποιο χρώμα πρέπει να χρωματίσει το κάθε κομμάτι της εικόνας ταυτίζοντας και παράλληλα διαχωρίζοντας τα μικρά με τα κεφαλαία…

Διαχωρίζω τα Ι-ι-Κ-κ χρωματίζοντας το τρακτέρ==Η εκπαιδευτική σελίδα ζωγραφικής περιέχει ένα σχέδιο με ένα τρακτέρ , έτοιμο να οργώσει το χωράφι . Τα ασπρόμαυρα μέρη της ζωγραφιάς είναι χωρισμένα σε περιοχές οι οποίες είναι σημαδεμένες με ένα γράμμα μικρό ή κεφαλαίο . Κάτω από το σκίτσο αναφέρονται τα γράμματα με το χρώμα που αντιστοιχεί στο καθένα και το παιδί πρέπει να παρατηρήσει με ποιο χρώμα πρέπει να χρωματίσει το κάθε κομμάτι της εικόνας ταυτίζοντας και παράλληλα διαχωρίζοντας τα…

Διαχωρίζω τα Ι-ι-Κ-κ χρωματίζοντας το τρακτέρ==Η εκπαιδευτική σελίδα ζωγραφικής περιέχει ένα σχέδιο με ένα τρακτέρ , έτοιμο να οργώσει το χωράφι . Τα ασπρόμαυρα μέρη της ζωγραφιάς είναι χωρισμένα σε περιοχές οι οποίες είναι σημαδεμένες με ένα γράμμα μικρό ή κεφαλαίο . Κάτω από το σκίτσο αναφέρονται τα γράμματα με το χρώμα που αντιστοιχεί στο καθένα και το παιδί πρέπει να παρατηρήσει με ποιο χρώμα πρέπει να χρωματίσει το κάθε κομμάτι της εικόνας ταυτίζοντας και παράλληλα διαχωρίζοντας τα…

Διαχωρίζω τα Λ-λ-Μ-μ χρωματίζοντας την ομπρέλα==Η εκπαιδευτική σελίδα ζωγραφικής περιέχει ένα σχέδιο με μια ομπρέλα . Τα ασπρόμαυρα μέρη της ζωγραφιάς είναι χωρισμένα σε περιοχές οι οποίες είναι σημαδεμένες με ένα γράμμα μικρό ή κεφαλαίο . Κάτω από το σκίτσο αναφέρονται τα γράμματα με το χρώμα που αντιστοιχεί στο καθένα και το παιδί πρέπει να παρατηρήσει με ποιο χρώμα πρέπει να χρωματίσει το κάθε κομμάτι της εικόνας ταυτίζοντας και παράλληλα διαχωρίζοντας τα μικρά με τα κεφαλαία γράμματα…

Διαχωρίζω τα Λ-λ-Μ-μ χρωματίζοντας την ομπρέλα==Η εκπαιδευτική σελίδα ζωγραφικής περιέχει ένα σχέδιο με μια ομπρέλα . Τα ασπρόμαυρα μέρη της ζωγραφιάς είναι χωρισμένα σε περιοχές οι οποίες είναι σημαδεμένες με ένα γράμμα μικρό ή κεφαλαίο . Κάτω από το σκίτσο αναφέρονται τα γράμματα με το χρώμα που αντιστοιχεί στο καθένα και το παιδί πρέπει να παρατηρήσει με ποιο χρώμα πρέπει να χρωματίσει το κάθε κομμάτι της εικόνας ταυτίζοντας και παράλληλα διαχωρίζοντας τα μικρά με τα κεφαλαία γράμματα…

School Lessons, First Grade, Primary School, Letters, Language, Upper Elementary, First Class, Letter, Speech And Language

Διαχωρίζω τα Ρ-ρ-Σ-σ χρωματίζοντας τα φρούτα--Η εκπαιδευτική σελίδα ζωγραφικής περιέχει ένα σχέδιο με δύο φθινοπωρινά φρούτα . Τα ασπρόμαυρα μέρη της ζωγραφιάς είναι χωρισμένα σε περιοχές οι οποίες είναι σημαδεμένες με ένα γράμμα μικρό ή κεφαλαίο . Κάτω από το σκίτσο αναφέρονται τα γράμματα με το χρώμα που αντιστοιχεί στο καθένα και το παιδί πρέπει να παρατηρήσει με ποιο χρώμα πρέπει να χρωματίσει το κάθε κομμάτι της εικόνας ταυτίζοντας και παράλληλα διαχωρίζοντας τα μικρά με τα κεφαλαία…

Διαχωρίζω τα Ρ-ρ-Σ-σ χρωματίζοντας τα φρούτα--Η εκπαιδευτική σελίδα ζωγραφικής περιέχει ένα σχέδιο με δύο φθινοπωρινά φρούτα . Τα ασπρόμαυρα μέρη της ζωγραφιάς είναι χωρισμένα σε περιοχές οι οποίες είναι σημαδεμένες με ένα γράμμα μικρό ή κεφαλαίο . Κάτω από το σκίτσο αναφέρονται τα γράμματα με το χρώμα που αντιστοιχεί στο καθένα και το παιδί πρέπει να παρατηρήσει με ποιο χρώμα πρέπει να χρωματίσει το κάθε κομμάτι της εικόνας ταυτίζοντας και παράλληλα διαχωρίζοντας τα μικρά με τα κεφαλαία…

Την περσινή χρονιά στην Τάξη Υποδοχής ΖΕΠ που είχα αναλάβει, έφτιαξα ένα μικρό παιχνιδάκι για να προσεγγίσουμε τις πρώτες συλλαβέ...

Την περσινή χρονιά στην Τάξη Υποδοχής ΖΕΠ που είχα αναλάβει, έφτιαξα ένα μικρό παιχνιδάκι για να προσεγγίσουμε τις πρώτες συλλαβέ...

Πυθαγόρειο Νηπιαγωγείο: Επιτραπέζιο φωνολογικής ενημερότητας

Πυθαγόρειο Νηπιαγωγείο: Επιτραπέζιο φωνολογικής ενημερότητας

Παιδαγωγικό Υλικό Παρέμβασης με Πινελιές Ειδικής Αγωγής: Τζ_ Σχεδιο μαθήματος

Παιδαγωγικό Υλικό Παρέμβασης με Πινελιές Ειδικής Αγωγής: Τζ_ Σχεδιο μαθήματος

ΚΑΡΑΓΓΕΛΗ ΚΥΡΙΑΚΗ - ΜΑΡΙΑ (ΔΑΣΚΑΛΑ): Μαθαίνουμε το Αα

ΚΑΡΑΓΓΕΛΗ ΚΥΡΙΑΚΗ - ΜΑΡΙΑ (ΔΑΣΚΑΛΑ): Μαθαίνουμε το Αα

Pinterest
Search