Χριστίνα Τσινέλη

Χριστίνα Τσινέλη

Χριστίνα Τσινέλη
Περισσότερες ιδέες από το Χριστίνα
sxolikes...ataxies: ΧΡΟΝΟΙ ΡΗΜΑΤΩΝ - ΚΑΡΤΕΛΑ

sxolikes...ataxies: ΧΡΟΝΟΙ ΡΗΜΑΤΩΝ - ΚΑΡΤΕΛΑ

Ονοματικές και ρηματικές φράσεις

Ονοματικές και ρηματικές φράσεις

Είδη προτάσεων Γλώσσα Ε΄ δημοτικού Ενότητα 6: Οι φίλοι μας, οι φίλες μας Μάθημα: Φίλοι από άλλες χώρες

Είδη προτάσεων Γλώσσα Ε΄ δημοτικού Ενότητα 6: Οι φίλοι μας, οι φίλες μας Μάθημα: Φίλοι από άλλες χώρες

Σχημάτισε ρήματα

Σχημάτισε ρήματα

Ιδέες για δασκάλους: Τα μέρη του λόγου είναι παιχνιδάκι!

Ιδέες για δασκάλους: Τα μέρη του λόγου είναι παιχνιδάκι!

Τα ανώμαλα ρήματα δε σχηματίζουν τον αόριστο όπως τα υπόλοιπα. Για πα­ράδειγμα, λέμε:   διαβάζω > διάβασα  αλλά: βάζω > έβασα  έβαλα αγαπώ >...

Τα ανώμαλα ρήματα δε σχηματίζουν τον αόριστο όπως τα υπόλοιπα. Για πα­ράδειγμα, λέμε: διαβάζω > διάβασα αλλά: βάζω > έβασα έβαλα αγαπώ >...

Σβήσε το λάθος!

Σβήσε το λάθος!

Οι μικροί μαθητές εξασκούνται στο γραπτό λόγο επιμηκύνοντας τις προτάσεις και προσθέτοντας περισσότερες πληροφορίες. Η πιο κάτω αφίσα μπορεί να τοποθετηθεί στην πινακίδα ή να δοθεί σε μικρότερο μέγεθος σε κάθε μαθητή ώστε να του θυμίζει τι πληροφορίες μπορεί να προσθέσει σε μια φράση έτσι ώστε να την εμπλουτίσει.

Οι μικροί μαθητές εξασκούνται στο γραπτό λόγο επιμηκύνοντας τις προτάσεις και προσθέτοντας περισσότερες πληροφορίες. Η πιο κάτω αφίσα μπορεί να τοποθετηθεί στην πινακίδα ή να δοθεί σε μικρότερο μέγεθος σε κάθε μαθητή ώστε να του θυμίζει τι πληροφορίες μπορεί να προσθέσει σε μια φράση έτσι ώστε να την εμπλουτίσει.